6º Ano LP (form.01) 05/07/21 Roteiro 09

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Professores: Cláudia Maria
Eliana Líborio
Jorge Marinho
Jucelene Neves

Nome Completo: *

Série/Turma: *

6º Ano A

6º Ano B

6º Ano C

6º Ano D

6º Ano E

6º Ano F

6º Ano G

6º Ano H

6º Ano I

6º Ano J

01- O tema do texto em estudo está na alternativa: *

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A- Um passeio em Madre de Deus.

B- A educação em Madre de Deus no período de 1964 a 1966.

C- A Ilha de Madre de Deus.

D- Uma família de madre de Deus.

02- O acontecimento marcante na vida da autora foi: *

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A- Os profissionais da Educação se formavam no Iceia e muitos vinham de Salvador para ensinar.

B- Não havia saco plástico, era algo desconhecido.

C- Eu não tinha idade para ingressar na escola [...].

D- Então essa eu considero como a minha primeira professora. Professora Altair.

03- Os acontecimentos que você acabou ler formam vivenciados e narrados por: *

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A- Professora Altair.

B- Profissionais da Educação em Madre de Deus.

C- Aridan Grave.

D- João Florêncio Gomes.

Opção 1

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Assista ao vídeo sobre a flexão do Substantivo (Número-singular e plural).

04- A alternativa em que o substantivo destacado apresenta a mesma forma para o singular e para o plural, permanecendo invariável é: *

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A- É preciso evitar a contaminação do VÍRUS.

B- A menina usa a MÁSCARA corretamente.

C- É preciso lavar as MÃOS para evitar o contágio da Covid19.

D- Os MÉDICOS orientam as pessoas a ficarem em casa.

05- Assinale a alternativa cujo substantivo não recebe o acréscimo (is) para formar o plural. *

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A- casais

B- anéis

C- faróis

D- anis

06- Marque a alternativa cujos substantivos recebem o acréscimo de (es) para a marcação do plural: *

A- chafariz – cadeira

B- cor – colher

C- céu- hotel

D- anzol – paladar

07- Assinale a alternativa em que o plural do substantivo composto está correto. *

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A- O pescador encontrou os peixe-espadas no litoral.

B- Os giras soeis estão com as folhas voltadas para o leste.

C- As aulas de Língua Portuguesa acontecem às segundas-feiras.

D- Os público-alvos para a imunização da Covid19 são os idosos.

Agora muita atenção para compreender o uso do Hífen.

08- As palavras abaixo são escritas com hífen por quê? *

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A- Com prefixos, emprega-se o hífen diante de palavras iniciadas com “h”.

B- Emprega-se o hífen quando o prefixo terminar em consoante e a segunda palavra começar com a mesma consoante.

C- O hífen é usado quando o prefixo termina em vogal e a segunda palavra começa com a mesma vogal.

D- Tal regra não se aplica aos prefixos “-co”, “-pro”, “-re”, mesmo que a segunda palavra comece com a mesma vogal que termina o prefixo.

09- Não se usa mais o hífen quando o prefixo terminar em vogal e a segunda palavra começar com uma vogal diferente. Marque a alternativa em que a palavra não perdeu o hífen. *

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A- autoavaliação

B- malhumorado

C- autorretrato

D- antissocial

10- A alternativa em que o hífen permanece por designar espécie botânica e zoológica. *

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A- erva-doce

B- cor-de-rosa

C- guarda-chuva

D- pão-de-ló

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