25 anos de presença das “Tecnologias na Educação Matemática”
A seções permanentes da Educação e Matemática têm uma presença regular na revista ao longo dos anos. A equipa editorial decidiu, neste ano de 2022, destacar o papel destas secções, procurando perceber o sentir dos leitores e editores permanentes.
Neste número, gostaríamos de ter a sua opinião sobre a secção "Tecnologias na Educação Matemática", coordenada por António Domingos, desde 2011.
Agradecemos desde já a colaboração na resposta a este questionário, de modo que possamos recolher informação para um artigo a publicar na segunda revista deste ano.