HOPE Nomination Scale (Nominación Scale HOPE)

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When rating students on each item below, please think about the student compared to other children similar in age, experience, and/or environment.

Use the following scale to indicate how frequently you observe the traits and behaviors listed in items 1 – 11.

(Cuando le asigne puntos al estudiante en cada una de las categorías de abajo, por favor piense en el estudiante en comparación a otros niños de edad, experiencia y/o ambiente
similares.

Use la siguiente escala para indicar cuán frecuentemente usted observa las características y conductas en esas categorías 1 – 11.)

6=always (siempre)
5=almost always (casi siempre)
4=often (a menudo)
3=sometimes (a veces)
2=rarely (raramente)
1=never (nunca)

Email Address (Correo Electrónico) *

Name of person completing form: (Nombre persona que llena la planilla) *

Relationship to student: (Relación con el estudiante:) *

Parent or Guardian (Padre o Guardián)

Teacher (Maestro/a)

Student (Estudiante)

Other Community Member (Miembro de la comunidad)

Address (Dirección) *

Phone Number (Teléfono) *

Student Name (Nombre de estudiante) *

Grade (Grado) *

Kindergarten

Date of Birth (Fecha nacimiento) *

Age (Edad) *

ID# (#ID) *

Student's Homeroom Teacher (Maestro/a) *

Campus Student Attends (Escuela donde asiste el estudiante) *

Sheldon Early Childhood Academy

Stephanie Cravens Early Childhood Academy

Performs or shows potential for performing at remarkably highlevels. (Se desempeña o muestra potencial para desempeñarse a nivelesmarcadamente altos.)

6=always (siempre)

5=almost always (casi siempre)

4=often (a menudo)

3=sometimes (a veces)

2=rarely (raramente)

1=never (nunca)

Clear selection

Is sensitive to larger or deeper issues of human concern. (Es sensible a asuntos mayores o más profundos de interéshumano.)

6=always (siempre)always (siempre)

5=almost always (casi siempre)

4=often (a menudo)

3=sometimes (a veces)

2=rarely (raramente)

1=never (nunca)

Clear selection

Is self-aware. (Tiene consciencia de sí mismo.)

6=always (siempre)

5=almost always (casi siempre)

4=often (a menudo)

3=sometimes (a veces)

2=rarely (raramente)

1=never (nunca)

Clear selection

Shows compassion for others. (Muestra compasión por los demás.)

6=always (siempre)

5=almost always (casi siempre)

4=often (a menudo)

3=sometimes (a veces)

2=rarely (raramente)

1=never (nunca)

Clear selection

Is a leader within his/her group of peers. (Es un líder dentro de su grupo de compañeros.)

6=always (siempre)

5=almost always (casi siempre)

4=often (a menudo)

3=sometimes (a veces)

2=rarely (raramente)

1=never (nunca)

Clear selection

Is eager to explore new concepts. (Tiene entusiasmo por explorar nuevos conceptos.)

6=always (siempre)

5=almost always (casi siempre)

4=often (a menudo)

3=sometimes (a veces)

2=rarely (raramente)

1=never (nunca)

Clear selection

Exhibits intellectual intensity. (Exhibe intensidad intelectual.)

6=always (siempre)

5=almost always (casi siempre)

4=often (a menudo)

3=sometimes (a veces)

2=rarely (raramente)

1=never (nunca)

Clear selection

Effectively interacts with adults or older students. (Interactúa efectivamente con adultos o estudiantes mayores.)

6=always (siempre)

5=almost always (casi siempre)

4=often (a menudo)

3=sometimes (a veces)

2=rarely (raramente)

1=never (nunca)

Clear selection

Uses alternative processes. (Usa procesos alternativos.)

6=always (siempre)

5=almost always (casi siempre)

4=often (a menudo)

3=sometimes (a veces)

2=rarely (raramente)

1=never (nunca)

Clear selection

Thinks “outside the box.” (Piensa “fuera de la caja.” (de manera original)

6=always (siempre)

5=almost always (casi siempre)

4=often (a menudo)

3=sometimes (a veces)

2=rarely (raramente)

1=never (nunca)

Clear selection

Has intense interests. (Tiene intereses intensos.)

6=always (siempre)

5=almost always (casi siempre)

4=often (a menudo)

3=sometimes (a veces)

2=rarely (raramente)

1=never (nunca)

Clear selection

Please indicate all content areas where the student shows talent: (Por favor indique todas las asignaturas en las que el estudiante demuestra talento:)

Math (Matemáticas)

Reading (Lectura)

Creativity/Creative Writing (Creatividad/escritura creativa)

Social Studies (Estudios sociales)

Science (Ciencias)

Foreign Language (Idiomas)

Arts (Artes)

Other (Otro)

Clear selection

Details if you responded "other" above (Detalles si respondió "otro" arriba)

Please provide additional information concerning this child’s potential: (Por favor provea información adicional concerniente al potencial de este niño/a:)

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