A4/5 LES ENTREPRISES, LA CONCURRENCE ET L’EUROPE

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Tester vos connaissance de l'Europe à travers ce questionnaire en vue de la préparation
de l'épreuve A4/5 LES ENTREPRISES, LA CONCURRENCE ET L’EUROPE

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5. Quel programme d’éducation de l’Union européenne développe les échanges d’étudiants dans l’enseignement supérieur ? *

1 point

A. Comenius

B. Grundtvig

C. Leonardo Da vinci

D. Erasmus

Required

19. Certaines cultures se concentrent sur les tâches alors que d’autres sont organisées autour de la notion de relations. Quelles sont les caractéristiques typiques d'une culture orientée tâches ? *

1 point

A. Les gens n'ont pas besoin de relations

B. Les équipes seront jugées sur la réalisation d'objectifs de performance spécifiques

C. Aucune de ces réponses

D. Un seul style de la personnalité est acceptée

Required

4. Quelle est la langue maternelle la plus parlée dans l’Union européenne ? *

1 point

A. L'anglais

B. Le français

C. L'espagnol

D. L'allemand

Required

22. Comment pouvez-vous savoir que la cause d'un problème est d'ordre culturel ? *

1 point

A. Si le conflit est entre deux personnes de cultures différentes, vous pouvez supposer que le problème est le résultat d’un conflit entre leurs deux cultures.

B. J’examine tous les aspects possibles : personnels, psychologiques, professionnels, hiérarchiques qui peuvent être surdéterminés par la culture

C. Si vous demandez à chaque partie de s’expliquer au sujet du conflit les opposant, ils en révèleront les vraies causes

D. On ne peut pas savoir

Required

8. Le drapeau européen comporte 12 étoiles. Que symbolisent ces étoiles ? *

1 point

A. Le nombre de pays fondateurs de l’Union européenne

B. Les valeurs fondamentales du Conseil de l’Europe

C. Le nombre de pays européens

D. L’harmonie, la paix et l’unité entre les peuples d’Europe

Required

18. Avec des techniques de gestion précises, la culture d'entreprise peut être gérée efficacement afin d’obtenir des résultats hautement prévisibles. *

1 point

A. VRAI

B. FAUX

Required

15. Depuis quand la notion d'Europe existe-elle ? *

1 point

A. Depuis 60 ans

B. Depuis 110 ans

C. Depuis le Moyen Age

11. EURIMAGES est : *

1 point

A. une entreprise européenne de télévision

B. une chaine européenne diffusant des informations sur l’Europe

C. un organisme européen de financement de la production et de la diffusion d’oeuvres cinématographiques.

D. un organisme de contrôle de la qualité des émissions télévisuelles

Required

25. Dans toutes les entreprises multinationales de nombreuses cultures interagissent. Quel est le moyen le plus efficace pour gérer cette pluralité de cultures ? *

1 point

A. Imposer des règles et des procédures qui ne sont pas inspirées d’une seule culture

B. Se conformer aux règles et aux valeurs de la culture locale dominante

C. Etre vigilant sur les conflits qui surgiront inévitablement en se montrant prêt à chercher des solutions adaptées à la complexité culturelle de l’effectif et du marché

D. Former l'ensemble du personnel aux valeurs fondamentales de la culture nationale d'origine de la société et de ses fondateurs

Required

7. Qu’appelle-t-on le "siècle des Lumières" en Europe ? *

1 point

A. Une orientation religieuse

B. Un mouvement des idées

C. Une évolution scientifique

D. Un courant littéraire

Required

23. D’un point de vue pratique, on peut distinguer trois catégories de langues pratiquées en Europe. Cette distinction est basée sur leur degré d'universalité ou d’influence. Identifiez ces catégories. *

1 point

A. L’anglais pour les affaires et la diplomatie ; les langues dites "majeures" pour la communication commerciale ; les langues régionales ou nationales

B. Les langues utilisées dans le monde entier pour les affaires ou la diplomatie (anglais, français, espagnol), les langues "majeures" au prestige international, les langues mineures ou locales

C. Les langues universelles pour les affaires ou la diplomatie (anglais, français, espagnol, allemand) ; les langues du Nord ; les langues latines

D. Les langues germaniques, les langues latines, les langues isolées (ex. le basque, le hongrois, le finlandais).

Required

30. Fons Trompenaars, une grande autorité dans le domaine de la communication interculturelle a dit: «C'est ma conviction qu'on ne peut jamais comprendre les autres cultures". Qu'a-t-il voulu dire ? *

1 point

A. Qu'il n'y a pas lieu d'essayer de comprendre les différences culturelles.

B. Que le comportement des gens ne changera pas sur le fond parce qu'ils sont prisonniers de leur culture.

C. Que la chose la plus importante est de reconnaître que les différences culturelles existent et d’essayer d’en comprendre les causes.

D. Qu'il vaut mieux tout simplement essayer d'utiliser le bon sens pour résoudre les problèmes avec des gens d'autres cultures.

Required

6. Quelle est la religion la plus pratiquée en Europe ? *

1 point

A. L'islam

B. Le christianisme

C. Le judaïsme

D. Le bouddhisme

Required

1. L’Europe est une mosaïque de langues ; l’Unesco estime le nombre de langues parlées en Europe à : *

1 point

A. 258

B. 123

C. 820

D. 31

Required

3. Combien de langues doivent être enseignées au minimum dans les établissements scolaires dans l’Union européenne ? *

1 point

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Required

27. Deux exemples extrêmes de la culture d'entreprise sont la culture mercenaire et la culture communautaire qui représente une structure de type familial avec des managers nourriciers et un personnel fidèle. Par conséquent, seules les petites entreprises peuvent avoir une culture communautaire. *

1 point

A. VRAI

B. FAUX

Required

16. Pourquoi les populations de certains pays européens sont elles réticentes à être considérées comme pleinement européennes ? *

1 point

A. Parce qu'elles n'ont pas une perception claire de la géographie du monde

B. Parce qu'elles ont du mal à comprendre la complexité de la politique européenne

C. Parce qu'elles voient l'identité européenne comme une concurrente de leur identité nationale

D. Parce qu'elles ont honte d'une longue histoire de guerres et de conflits destructeurs

Required

10. L’acculturation signifie : *

1 point

A. L’absence de culture

B. La stérilisation d’une production agricole

C. Le développement d’un nouveau courant artistique

D. Le processus d’acquisition d’une autre culture

Required

29. En l'absence de son supérieur qui est en vacances, un manager britannique travaillant pour une entreprise allemande prend la décision d'accélérer l'envoi d'un tout nouveau produit dans une commande groupée. Cette décision conduit à la livraison de produits défectueux. Le manager allemand est furieux et accuse le responsable britannique de saper son autorité. Si vous êtes le directeur général de la société allemande, que pouvez-vous faire pour réduire la tension et éviter des futurs conflits de cette nature ? *

1 point

A. Réprimander discrètement le responsable britannique et expliquer la nécessité de lui imposer une sanction formelle pour un comportement d'insubordination, ceci afin de s’assurer qu'à l'avenir il comprendra les limites de son champ de prise de décision

B. Demander au manager allemand de réfléchir à la motivation positive de l'anglais, dont la culture encourage des solutions pragmatiques basées sur l'importance de la «bottom line » (résultat financier), tout en rappelant en même temps au britannique que les allemands ont besoin de comprendre certains des enjeux de leurs actions avant d’agir.

C. Documenter toute l'affaire et publier une nouvelle directive qui précise explicitement les procédures correctes de sorte qu'il sera clair pour tout le monde quelles décisions à prendre ou éviter de prendre à l'avenir

Required

24. Dans le contexte de travail actuel il existe encore des "seniors", des gens nés avant la seconde guerre mondiale. Quels sont les noms communément attribués aux autres générations présentes dans les entreprises ? *

1 point

A. Baby-boomers, tweeners, la génération X

B. Baby-boomers, la génération Y, la génération du millénaire

C. Baby-boomers, la génération X, génération Y

D. Baby-boomers, la génération de PC, la génération Internet

Required

12. Le Service Volontaire européen : *

1 point

A. se substitue aux services militaires nationaux

B. soutient la participation des jeunes européens aux activités de volontariat

C. contribue à la création d’associations européennes

D. finance des opérations d’aide aux pays émergents

Required

17. A la suite d’une fusion entre une société française et allemande, plusieurs réunions ont lieu. Les Allemands entre eux se plaignent que les Français ne respectent pas l'ordre du jour et créent des distractions en parlant de questions théoriques, ce qui empêche d’avancer correctement. Les Français se plaignent que les Allemands sont rigides, consacrent trop de temps aux détails et se concentrent seulement sur les problèmes qui les intéressent. Quelles sont les valeurs culturelles fondamentales en jeu ici? (plusieurs réponses possibles) *

1 point

A. Les Français estiment que la créativité est le but ultime d’une réunion alors que les Allemands estiment que les réunions portent essentiellement sur l'échange de données techniques.

B. Les Français conçoivent les réunions comme autant d'occasions de socialiser et développer les relations d’équipe alors que les Allemands considèrent les réunions comme des occasions pour communiquer sur ce qui a déjà été décidé par les gérants.

C. Les Français prennent plaisir à faire étalage de leurs compétences intellectuelles et rhétoriques alors que les Allemands veulent démontrer leur capacité à se concentrer sur la difficulté technique d'un problème.

D. Les Français ne croient pas que des réunions soient nécessaires pour prendre des décisions alors que les Allemands veulent prendre des décisions rapides.

2. Quel est le nombre de langues officielles utilisées dans l’Union européenne ? *

1 point

A. 27

B. 23

C. 17

D. 3

Required

20. Chaque culture est le reflet de ses religions historiques. Lequel des énoncés suivants est vrai au sujet de la culture européenne ? *

1 point

A. La tradition religieuse dominante en Europe est chrétienne, ce qui représente une tradition culturelle unifiée.

B. La sécularisation de l'Europe signifie que la religion est devenue un facteur moins important dans la définition de l'identité culturelle.

C. Du fait de l'histoire, il existe une tension permanente et profonde entre des pays à prédominance catholique et protestante

D. La pluralité des groupes religieux dans la plupart des nations européennes signifie que tous les Européens considèrent toutes les religions d'intérêt égal et aucune n'est plus digne de confiance qu'une autre

Required

26. Des cultures différentes ont une perception différente du temps. Cela devient une source habituelle d'incompréhension. Dans lequel de ces domaines les problèmes associés à la gestion du temps s’avèrent-ils particulièrement difficiles à résoudre ? *

1 point

A. Les heures d'ouverture

B. L’heure de la pause déjeuner

C. L’heure d'arrivée à un rendez-vous

D. La planification des vacances

Required

14. L'Union Européenne a démontré sa capacité faire coexister une diversité culturelle importante afin de parvenir à un sentiment minimal d'unité. Quel facteur politique est actuellement considéré comme le principal obstacle à la construction d'un fort sentiment d'identité européenne? *

1 point

A. L'absence d'une politique étrangère commune pour l'ensemble de l'Europe

B. Le fait que le Royaume-Uni et la Norvège n'ont pas adhéré à la zone euro

C. L'absence d'une seule langue parlée par tous les Européens

D. Les différences culturelles fortes en termes de style de vie entre le nord et le sud ainsi qu’entre l'ouest et l'est

Required

13. Que signifie pour un citoyen de l'Union européenne le fait d'être appelé « Européen » ? *

1 point

A. C'est un motif de fierté culturelle par rapport à un patrimoine commun

B. Pour la plupart des Européens, il s'agit d'un élément ambigu de l'identité en raison de la suprématie historique de l'Etat-nation

C. Cela se traduit par un sentiment général de sécurité et de prospérité assurée

D. En raison de la taille de l'économie, l'identité européenne a beaucoup plus de valeur pour les européens que la seule identité nationale

Required

9. Qui est citoyen européen ? *

1 point

A. Toute personne vivant en Europe

B. Toute personne vivant dans l’Union européenne

C. Toute personne ayant la nationalité d’un pays européen

D. Toute personne ayant la nationalité d’un Etat membre de l’Union européenne

Required

28. Du point de vue du management, la meilleure façon de faire face aux complexités de la culture intergénérationnelle est de préciser qu'il existe un ensemble de règles pour tout le monde et qu’elles seront appliquées équitablement à tous. *

1 point

A. VRAI

B. FAUX

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