ESTUDIO SOBRE LA PERCEPCIÓN DOCENTE DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA ESCUELA X

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Explicación

Buenas a todos, soy Sergio Belencoso, estudiante del Máster de Psicopedagogía de la VIU.
Estoy realizando una investigación para mi Trabajo de Final de Máster sobre la implementación de un proyecto artístico como herramienta de inclusión de personas con Discapacidad Intelectual.

Me resultaría de gran ayuda para mi investigación si pudieráis responder el siguiente cuestionario que encontraréis a continuación enfocado a la percepción docente del ámbito de la Educación Artística. (es totalmente anónima)

!Muchísimas gracias!

Educación artística

1. ¿Consideras que la educación artística es un ámbito imprescindible en el sistema educativo?

Considero que es imprescindible y debería tener la misma importancia que otras materias.

Considero que no es un ámbito transcendental y que las matemáticas, lenguas y ciencias tienen mayor importancia en el sistema educativo.

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2. ¿Serias capaz de hacer una breve descripción de tu percepción sobre este ámbito, o más bien, de lo que entiendes por ámbito de educación artística?

3. ¿Consideras que actualmente la educación artística se implementa de forma eficaz en la escuela, desarrollando todo el potencial que podría ofrecer?

Sí, considero que la escuela trabaja la educación artística de forma eficaz y suficiente.

Parcialmente de acuerdo. Considero que se trabaja de forma eficaz pero que se dedican muy pocas horas a este ámbito.

No, considero que necesita un cambio y que podría trabajarse de forma transversal o en proyectos interdisciplinarios, aprovechando todo el potencial que puede ofrecer.

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4. ¿Conoces los beneficios o aportaciones que el ámbito artístico puede ofrecer a los infantes? Marca las casillas si crees que benefician los siguientes factores:

Transmisión de cultura

Desarrollo integral de los infantes (psicológico, cognitivo, motriz, emocional, social)

Proceso de socialización

Creación de un clima de bienestar en el aula

Fomento de la creatividad, del pensamiento crítico, capacidad reflexiva

Mejora de la salud emocional y mental, de la autoestima y autoconcepto

Mejora de la comunidad educativa, del sentimiento de pertinencia, de la inclusión

Mejora de procesos psicológicos (atención, memoria, concentración) del alumnado con necesidades educativas

5. ¿Crees que en la sociedad contemporánea actual , con el auge de las nuevas tecnologías y de la cultura visual (redes sociales, anuncios publicitarios, información y comunicación constante, etc.), la educación artística debería tener un papel más relevante?

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6. ¿Consideras que la educación artística, empleada con buenas prácticas y estrategias educativas, puede convertirse en una herramienta de inclusión social?

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7. ¿Conoces algún proyecto centrado en las artes que se haya puesto en marcha en alguna escuela y que permita el abordaje de este ámbito de forma transversal con otras materias?

Sí

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8. ¿Querrías conocer y aprender sobre proyectos artísticos vinculados a metodologías inclusivas y a distintas materias o áreas y su impacto en la comunidad escolar?

Sí

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9. ¿Estarías interesado en participar/colaborar en un proyecto de este tipo para tratar de mejorar la comunidad educativa?

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