USD 316 ESSER III Funding Survey

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USD 316 ESSER III Funding Survey - Spanish

Los fondos del Alivio de Emergencia III para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER III) se proporcionan bajo la Ley del Plan de Rescate Americano (ARP) de 2021, Ley Pública 117-2, promulgada el 11 de marzo de 2021.

El propósito de ESSER III es abordar el impacto de la pandemia COVID-19 en los estudiantes al mitigar las pérdidas de aprendizaje, apoyar las necesidades socioemocionales y garantizar un aprendizaje en persona seguro.

USD 316 presentará una solicitud para el uso de nuestros fondos ESSER III al Departamento de Educación de Kansas, que debe incluir aportes de una variedad de partes interesadas sobre la mejor manera de utilizar estos fondos. Su opinión tendrá un impacto en la forma en que se gastan los fondos de ESSER III en todo el distrito.

Gracias de antemano por sus aportes y participación.

¿Cuál es su afiliación a Golden Plains USD 316? Seleccione todas las que correspondan. *

Padre

Estudiante

Personal

Miembro de la comunidad

Required

Requisitos y limitaciones de ESSER III

Existen ciertos requisitos y limitaciones establecidos por el gobierno federal y estatal con respecto a en qué se pueden gastar los fondos. A continuación, se muestran algunas posibles formas en las que se pueden gastar los fondos de ESSER III. Todos los gastos requieren la aprobación previa del Departamento de Educación del Estado de Kansas. Gracias por su aporte.

Seleccione las áreas que crea que son más necesarias en nuestro distrito. *

Programas de aprendizaje de verano

Personal adicional para apoyar intervenciones académicas

Intervenciones y apoyos adicionales de comportamiento y aprendizaje socioemocional

Materiales y recursos educativos (software, libros de texto, plan de estudios)

Mantenimiento, reparación y reemplazo de sistemas para mejorar la calidad del aire.

Reparaciones y mejoras de las instalaciones escolares para reducir el riesgo de transmisión de virus, exposición a peligros para la salud ambiental y para apoyar las necesidades de salud de los estudiantes.

Capacitación de desarrollo profesional para maestros y personal

Comprar tecnología educativa (ipads, libros Chrome, pizarrones inteligentes

Required

¿Qué actividades / recursos se necesitan para abordar las necesidades únicas de los niños o estudiantes de bajos ingresos, los niños con discapacidades, los estudiantes de inglés, las minorías raciales y étnicas, los estudiantes sin hogar y los jóvenes en hogares de crianza?

¿Qué elementos adicionales le gustaría priorizar para la financiación que no se enumeraron anteriormente?Proporcione información adicional que le gustaría compartir. *

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