Tiene claridad acerca de los aprendizajes esperados que se pretenden alcanzar con la realización de las actividades.

En caso de tener alguna duda para el desarrollo de las actividades la resuelve consultando con otras compañeras, familiares o su profesor.

Realiza las actividades de aprendizaje dentro del tiempo establecido.

Al finalizar las actividades reflexiona acerca de los aprendizajes esperados que se alcanzaron y cuáles no.

Reconoce los avances que tuvo al final del desarrollo de las actividades con respecto a los aprendizajes esperados.