（事前アンケート）児童養護施設職員指導者研修
回答受付を開始しました。2019年10月18日（金）までにご回答ください。ご協力をお願いいたします。
（18日以降も入力できます。）
※このアンケートの結果は研修当日に配布します。誰の回答であるかは特定されません。
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１．施設入所時に、子どもの不安を和らげ、人生の連続性を保障するための機関連携や、子どもへの配慮の現状について、あてはまる数字を選んでください。
1 不十分
2
3
4
5 十分
①    入所時の児童相談所とのカンファレンス
②    子どもが暮らしていた市区町村の要保護児童対策地域協議会からの情報把握
③     子どもが暮らしていた市区町村の地域資源（保育所・学校等）との継続的なつながり
④     子どもが馴染んでいた身の回りの品や玩具・アルバム等が、入所後も手元におけるような配慮
⑤    施設職員による一時保護所等への面会や施設生活についての事前の説明
⑥    施設見学や入所体験
⑦    施設で暮らす理由や家族の状況、今後の見通し等についての子どもへの説明
⑧    子どもの好きな食事メニューを用意する等の入所日の特別な配慮
⑨その他（具体的に記載してください）
２．貴施設における子どもの暴力（性暴力も含む）への対応状況について、あてはまる数字を選んでください。
1 不十分
2
3
4
5十分
①      入所時のアセスメントと子どもへのオリエンテーション
②      安心・安定した暮らしができる生活の配慮
③      暴力を認めない文化の構築と環境整備
④      暴力の予防・防止のためのアプローチの実施
⑤      全入所児童への定期的な聞き取り面接の実施
⑥      子どもが不安定になる場面・刺激の特定
⑦      暴力に対応する職員の体制
⑧      子どもが暴力を振るい、止まらない時の職員の対応
⑨      静養室の利用等、暴力に対応する設備の設定
⑩      暴力発生後の関係機関との連携
⑪      その他（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）
①    良好なチームを作ろうとする意識や雰囲気
②    記録や申し送りなど情報を共有するための体制
③    子どもの問題への理解やその対応のあり方の共有
④    世代間・男女間・職種間の考え方の違いを理解し、尊重している
⑤    子どもに対するかかわりや役割分担の共有
⑥    定期的および随時相談できる体制
⑦    子どもの暴力や混乱時などに緊急に対応できる職員体制
⑧    チームをまとめる職員のリーダーシップ
⑨その他（具体的に記載してください）
３．職員のチームワークの現状について、あてはまる数字を選んでください。
1不十分
2
3
4
5十分
①    良好なチームを作ろうとする意識や雰囲気
②    記録や申し送りなど情報を共有するための体制
③    子どもの問題への理解やその対応のあり方の共有
④    世代間・男女間・職種間の考え方の違いを理解し、尊重している
⑤    子どもに対するかかわりや役割分担の共有
⑥    定期的および随時相談できる体制
⑦    子どもの暴力や混乱時などに緊急に対応できる職員体制
⑧    チームをまとめる職員のリーダーシップ
⑨その他（具体的に記載してください）
４．家族支援の現状について、あてはまる数字を選んでください。
1不十分
2
3
4
5十分
①　家族状況の把握
②　家庭訪問
③　家族と子どもが安心して関われる場面（電話・面会・外出・帰省等）の設定と継続
④　職員と家族の協力関係の構築
⑤　家族支援における関係機関との連携
⑥　家族への治療・教育的働きかけ
⑦　家庭復帰の時期の適切な判断と段階的な支援
⑧その他（具体的に記載してください）
５．貴施設における人材育成の現状について、あてはまる数字を選んでください。
1 不十分
2
3
4
5十分
①      施設内に相談者がいること
②      施設内でスーパービジョンを受けること
③      施設内でのカンファレンスの設定と参加
④      施設内研修や勉強会の参加
⑤      外部研修への参加
⑥      職員ごとの人材育成計画（長期・短期）の作成
⑦      職員ごとの研修履歴の管理
⑧その他（具体的に記載してください）
機関名
氏名
受講者番号
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