Convite para o Lançamento das Obras da Coleção de Práticas Pedagógicas* 📚

Prezados(as) acadêmicos, pesquisadores, docentes e demais interessados na área da Educação,

É com grande satisfação que convidamos vocês para o lançamento de três obras intituladas:

- "Tendências da Pesquisa em Educação"
- "E-corpo e movimento: culturas e visualidades plurais na formação docente"
- "Os jogos, as brincadeiras e as tecnologias digitais a serviço das aprendizagens, da inclusão e da autonomia: sentidos e significados produzidos"

🗓️ *Data, endereço e horário:*
05/10/23 das 14h às 16h30
Andar térreo do Prédio da Decania do CFCH - R. Venceslau Brás, 71 - Botafogo ou Av. Pasteur, 250 fundos - Urca
Campus da Praia Vermelha
Rio de Janeiro, RJ
22290-240
Brasil

📝 *Inscrição:* Para confirmar sua presença, inscreva-se no link do Google Forms: [Link de Inscrição](https://forms.gle/V1v2uQhr61JRjM7e9)

📆 *Programação:*
*Mesa 1 - Conversa com os autores da obra "Tendências da Pesquisa em Educação"*
- Dra. Ana Ivenicki (UFRJ)
- Paulo Melgaço da Silva Junior (UFRJ)
- Giseli Pereli de Moura Xavier (UFRJ)
- Márcia Ambrósio (UFOP)

*Mesa 2 - Conversa com os(as) autores(as) da obra "Os jogos, as brincadeiras e as tecnologias digitais a serviço das aprendizagens, da inclusão e da autonomia: sentidos e significados produzidos"*
- Dra. Ana Valéria de Figueiredo e Dra. Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa (UNESA)
- Dra. Ana Valéria de Figueiredo e Dra. Zulmira Rangel Benfica (UNESA/UERJ)
- Dra. Márcia Ambrósio

*Mesa 3 - Conversa com as autoras da obra "E-corpo e movimento: culturas e visualidades plurais na formação docente"*
- Dr. Pedro Freitas (UNIRIO)
- Dra. Rosane Tesch (UNIRIO)
- Dra. Márcia Ambrósio


🎓 Faculdade de Educação da UFRJ, Universidade Federal de Ouro Preto e Pró-Reitoria de Extensão.

Este convite representa uma oportunidade para a comunidade acadêmica e profissional se reunir e discutir questões fundamentais que afetam o campo da Educação. A diversidade de temas e abordagens metodológicas presentes nas obras oferece uma visão abrangente e atualizada das tendências e desafios que permeiam o campo. A participação de pesquisadores com autoridade no assunto garante que estas publicações serão referências indispensáveis para estudantes, professores e pesquisadores interessados em educação

Sobre as Obras da Coletânea de Práticas Pedagógica - UFOP

 Os temas abordados nessas obras são extremamente relevantes para a promoção de uma educação inclusiva e multicultural. Desde tendências em pesquisa educacional até práticas pedagógicas inovadoras, a coletânea busca incentivar o aprimoramento profissional dos(as) educadores(as), bem como proporcionar uma reflexão crítica e abrangente sobre a educação em suas diversas dimensões.

Tendências da Pesquisa em Educação

Márcia Ambrósio (Org.)

Disponível em: https://www.pimentacultural.com/livro/tendencias-pesquisa

Esta obra traz ricas reflexões acerca da pesquisa qualitativa em educação, ao expressar as atitudes do(a) pesquisador(a), a pesquisa e o ensino em paradigmas e temas multiculturalmente orientados, tais como cor, gênero, sexualidades e masculinidades e outros. Apresenta, ainda, o debate do saber-fazer científico dos(as) docentes, os instrumentos de pesquisa qualitativa, e os usos da fotografia, das narrativas e das TDICs como produtores de conhecimento no ensino e na pesquisa. Inauguramos, quanto à forma e conteúdo, uma tecitura pluritextual e hipertextual – alinhada à cibercultura de nosso(a) interlocutor(a) e às múltiplas conexões.

E-corpo e movimento: culturas e visualidades plurais na formação docente

Márcia Ambrósio (Org.)

Disponível em: https://www.pimentacultural.com/livro/ecorpo-movimento

Esta obra trata de temas sobre os corpos – na sociedade globalizada, na escola (de disciplinados a transgressores criativos), suas representações nas culturas escolares e nas pesquisas. Também revela um e-corpo (suas relações com tecnologias e audiovisualidades). Ademais, traz, uma narrativa docente reflexiva acerca das experiências vividas na formação inicial e do Programa de extensão Pedagogia Diferenciada, em ambiente virtual. Logo, anuncia relevantes interfaces webdidáticas e evidências de aprendizagens registradas no processo educativo.

Os jogos, as brincadeiras e as tecnologias digitais a serviço das aprendizagens, da inclusão e da autonomia: sentidos e significados produzidos

Márcia Ambrósio (Org.)

Disponível em: https://www.pimentacultural.com/livro/jogos-brincadeiras

 Esta obra aborda a importância da experiência lúdica no processo educativo, explorando perspectivas diversas, tais como a relação entre o lúdico e as Tecnologias Assistivas (TA), para promover a inclusão, a relevância dos jogos e brincadeiras como ferramentas de reeducação das relações étnico-raciais, e, também, as evidências do potencial dos jogos de tabuleiro, RPG e TDICs no ensino de História e demais áreas do conhecimento. Além disso, apresenta um Padlet com uma variedade de brincadeiras de rua. Por fim, organiza um Guiafólio brincante com as sínteses e QR codes das Webprosas realizadas com professores(as) convidados(as), com vistas à formação inicial e continuada de professores(as) na modalidade virtual.

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Como um espaço de guarda e divulgação, serão usadas redes sociais - blogs específicos, sites, Facebook - que ficarão disponíveis para acessos assíncronos.

YouTube: Pedagogia Diferenciada e Professora Márcia Ambrósio - DEETE

Instagram: @e.pedagogiadiferenciadaufop

E-mail: ped.diferenciada@ufop.edu.br

Site - www.e-corpobrincante.ufop.br

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Parceria Interinstitucional:

●       Rede Internacional de Ações Coletivas de Universidades

●       Grupo de Estudos Multiculturais da UFRJ

●       Faculdade de Educação (UFRJ)

●       Núcleo RE: Reaprender Sempre

Realização:

●      Faculdade de Educação (UFRJ) e Pró-Reitoria de Extensão (UFOP);

●       Departamento de Educação e Tecnologias (DEETE)

●       Financiamento de Ensino: UFOP/SAMARCO S.A.