Повнота презентації дисципліни на початку курсу, системи та критеріїв оцінювання, загальних правил. *
Змістовність матеріалу. Чіткість доступність та зрозумілість подачі матеріалу викладачем, вміння зацікавити. *
Застосування технічних засобів. Унаочнення матеріалу (використання на занятті презентацій, аудіо та відеозаписів, карт, схем, таблиць та інше). *
Можливість для співпраці. Наявність зворотного зв’язку (аналіз виконаних студентами завдань, реакція на потреби студента, інформаційні запити групи). *
Об’єктивність та прозорість оцінювання знань здобувачів освіти: викладач дотримується заявлених на початку курсу критеріїв оцінювання, використовує різні форми контролю, система накопичення балів є прозорою та доступною. *
Ступінь засвоєння Вами матеріалу (Ваш успіх у навчанні) *
Користь для практики. (Ця дисципліна є важливою з точки зору Вашого професійного зростання?) *
Що можна було б поліпшити в цій навчальній дисципліні ? *
Your answer
Наскільки Ви задоволені методами викладання? *
Які теми (питання) дисципліни необхідно було б розглянути докладніше: *
Your answer
Чи достатній обсяг матеріалу (у годинах) навчальної дисципліни (обсяг лекцій, практичних/лабораторних, самостійної роботи) *
Required
Наскільки Вам достатньо часу для опрацювання обсягів навчальної дисципліни під час її вивчення, в т.ч. і самостійної роботи. *