EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - AGUAÍ/SP
UNIVERSO DAS APRENDIZAGENS
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AULAS E AVALIAÇÃO - EaD - EDUCAÇÃO FÍSICA - FUNDAMENTAL I
EIXO TEMÁTICO JOGOS E BRINCADEIRAS CODIGO NUMERICO:(EF12EF01/AG)(CE10)- SEMANA 01 - DE 11 A 15 DE MAIO DE 2020
A EDUCAÇÃO FÍSICA DENTRO DO CONTEXTO EDUCACIONAL DA PREFEITURA MUNICIPAL DE AGUAÍ ATRAVÉS DO NÚCLEO DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA SMEEC.
O Núcleo Pedagógica de Educação Física, ao longo de seus mais de quase cinco décadas de existência, tem zelado pela excelência do ensino, preparando não só futuros profissionais, mas, acima de tudo, cidadãos.
Dentro dessa perspectiva, o setor de Educação Física propõe um trabalho que contribua para a formação integral do ser humano, potencializando suas virtudes e proporcionando experiências que preparem os alunos não só para os desafios do tempo presente, mas também para um futuro feliz e brilhante.
A Educação Física tem várias atribuições no processo de apreensão do conhecimento e formação do aluno, além do componente esportivo puro, que traz muitos benefícios do ponto de vista fisiológico (manutenção do peso ideal e prevenção de doenças ligadas ao sedentarismo); também ajuda a perceber valores essenciais ao dia a dia do ser humano em formação, valores que nos tornam mais humanos e que fortalecem o senso de coletividade e cidadania.
Nesse sentido, pode-se enaltecer valores como a cooperação mútua, o autorrespeito e respeito ao próximo, o repúdio à discriminação de qualquer gênero e vários outros que são ressaltados nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e no Currículo Municipal.
Seguindo essa lógica, o setor de Educação Física, ao longo de sua trajetória, demonstrou ser ator importante e não apenas mero coadjuvante deste processo ainda mais agora neste tempo de CONVID-19. Na verdade, demonstrou que é possível participar de um projeto pedagógico completo e eficaz como um dos protagonistas.
É na qualidade dos professores de Educação Física da Rede Municipal, na sinergia com as demais disciplinas e na busca constante pela excelência, que caminha a passos largos para o seu objetivo maior: participar de maneira positiva do processo educacional dos alunos da rede municipal de ensino.
Desejamos que no ano de 2020 alcancemos nossos objetivos, sem, contudo, esquecermo-nos do papel primordial da educação: alcançar o bem comum. É nesta perspectiva que o setor de Educação Física da Rede Municipal de Aguaí soma os seus esforços para as demais disciplinas ministradas nas Unidades de Ensino, gerando assim segurança e confiabilidade aos pais, alunos e à sociedade como um todo.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica de Educação Física e Professores

EM QUAL ESCOLA SEU(SUA) FILHO(A) ESTUDA: *
NOME COMPLETO DO SEU(SUA) FILHO(A) / ALUNO(A): *
2º ANO: *
ASSINALE QUAL É O(A) PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO SEU(SUA) FILHO(A): *
RECADO I PORTANTE: Acesse todas as informações, este e outros materiais de estudos EaD pelo blog oficial da EDUCAÇÃO FÍSICA AGUAI, clicando no link abaixo:
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VAMOS CONHECER O CONCEITO
Jogo
Atividade física ou mental fundada em sistema de regras que definem a perda ou o ganho. Podem ser jogos de azar, jogos de tabuleiro, jogos que necessitem do uso de habilidades, entre outros.
Hiuzinga (1938) define jogo como: ‘’uma atividade voluntária exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e espaço, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotado de um fim em si mesmo, acompanhado de um sentimento diferente de vida cotidiana’’.

Brincadeiras
É a ação de brincar, de entreter, de distrair. Pode ser uma brincadeira recreativa como brincar de "esconde-esconde”.
As brincadeiras recreativas distinguem-se dos jogos por terem regras simples e flexíveis, não se necessitando de quadras, tabuleiros, instruções, treinamento, peças ou dispositivos especiais para delas se participar.
No mais das vezes, devido à sua simplicidade, brincadeiras são feitas por crianças. Somente umas poucas, como a mímica, são, ocasionalmente, feitas, também, por adolescentes ou adultos.

ENTÃO VAMOS JOGAR !!!!!!
VIVENCIE OS JOGOS A SEGUIR COM SUA FAMÍLIA, E RESPONDA AS PERGUNTAS.
SEMANA 01 - AULA 01 - CORRIDA DE TAMPINHAS.
SOBRE A BRINCADEIRA, QUAL MOVIMENTO DEVE SER FEITO PARA REALIZAR A BRINCADEIRA? *
QUANTOS MOVIMENTOS CADA JOGADOR PODE REALIZAR NA SUA VEZ DA BRINCADEIRA. *
SEMANA 01 - AULA 02 - ESCRAVOS DE JÓ.
SOBRE O VIDEO NA BRINCADEIRA, O COPO FOI PASSADO COM QUANTAS MÃOS? *
AINDA SOBRE O VIDEO NA BRINCADEIRA, COM QUAL DAS MÃOS O COPO FOI PASSADO? *
MEU QUERIDO(A) ALUNO(A): VOCÊ GOSTOU DAS ATIVIDADES PROPOSTAS? *
SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS: ASSINALE QUAL O NÍVEL DE SATISFAÇÃO COM AS ATIVIDADES PROPOSTAS PARA ESTA SEMANA: *
Pouco satisfeito
Muito satisteito
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