Learning Continuity and Attendance Plan Input: Live and Asynchronous Learning// Información sobre el plan de asistencia y continuidad del aprendizaje: aprendizaje en vivo y asincrónico

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Are you// Tu es *

Staff// Empleado

Family or Parent// Familia o Padres

Student// Estudiante

Other// Otro

Which schools are you associated with?//¿Con qué escuelas estás asociado? *

Yes// Si

DCP Alum Rock Middle School

DCP Alum Rock High School

DCP El Camino Middle School

DCP El Primero High School

When students are learnign from home, what is the best mix of "live" instruction and asynchronous instruction.// Cuando los estudiantes aprenden desde casa, ¿cuál es la mejor combinación de instrucción "en vivo" e instrucción asincrónica? *

All instruction is "live" instruction and no instruction is asynchronous// Todas las instrucciones son instrucciones "en vivo" y ninguna instrucción es asincrónica

About 75% is "live instruction" and about 25% is asynchronous.// Aproximadamente el 75% es "instrucción en vivo" y aproximadamente el 25% es asincrónica

About 50% is "live instruction" and about 50% is asynchronous.//Aproximadamente el 50% es "instrucción en vivo" y aproximadamente el 50% es asincrónica

About 25% is "live instruction" and about 75% is asynchronous.//Aproximadamente el 25% es "instrucción en vivo" y aproximadamente el 75% es asincrónica

No instruction is "live" instruction and all instruction is asynchronous// Ninguna instrucción es instrucción "en vivo" y toda instrucción es asincrónica

Why did you choose the mix of "live" and asynchronous instruction above?// ¿Por qué eligió la combinación de instrucción "en vivo" y asincrónica anterior?

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