4º ano - Atividade 06 - Língua Portuguesa

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AOS PAIS E RESPONSÁVEIS O ideal é que o(a) aluno(a) consiga, de um modo geral, realizar as atividades sozinho. Contudo, é aceitável que, algumas vezes, recorra a um adulto ou pessoa mais velha para conversar sobre um texto ou questão, tirar dúvida, pedir uma opinião. Orienta-se aos pais ou responsáveis que, nessas circunstâncias, procurem não dar uma resposta direta para a criança, mas faça uma outra questão para ela pensar, dê uma dica, chame a atenção para algumas informações do texto ou da questão, procurando deixar que a própria criança chegue a uma conclusão.

Nome da Escola *

Nome completo da criança *

VAMOS CONHECER UM POUCO SOBRE TEXTOS E SEUS FORMATOS

Os textos podem ser escritos em diferentes suportes:

* em um livro;

* em um jornal;

* em uma revista;

* em um caderno de receitas;

* em um gibi, ou outros suportes.

Mas também podem ser escritos em diferentes formatos e utilizando diversos recursos:

* só com imagens, compondo um texto de imagens; (clique para assistir o vídeo, se quiser)

*mesclando imagens e texto escrito, quando geralmente as imagens ilustram e complementam o texto escrito; (clique para assistir o vídeo, se quiser)

* em versos e estrofes, como vemos nos poemas - neste caso, muitas vezes temos as rimas e outros recursos poéticos como aliteração e assonância;

O ECO

(Cecília Meireles)

O menino pergunta ao eco
Onde é que ele se esconde.
Mas o eco só responde: Onde? Onde?

O menino também lhe pede:
Eco, vem passear comigo!

Mas não sabe se o eco é amigo
ou inimigo.

Pois só lhe ouve dizer: Migo!

* em prosa, quando o texto é organizado em parágrafos e, geralmente, ocupa as linhas até o final, mudando para uma nova linha apenas quando a anterior terminou. Esse formato de escrita é bastante comum em diários, ou na escrita de cartas, crônicas, fábulas e contos, como vemos no exemplo abaixo.

Contudo, a mesma história ou o mesmo conteúdo, podem ser registrados ou transmitidos de maneiras ou em formatos diferentes. Temos, por exemplo, os contos clássicos, muitos dos quais, eram passados de um para o outro oralmente. Depois, foram registrados por escritores como Perrault e os Irmãos Gruimm e, de lá para cá, têm sido recriados em diferentes formatos como livros de imagens, histórias em quadrinhos e até filmes ou vídeos de animação.

Um exemplo disso, é o conto do GATO DE BOTAS, que vimos escrito em prosa, acima, apresenta-se em vídeo, abaixo ... (clique para assistir o vídeo, se quiser)

e, assim como outros contos clássicos, também foi recriado em quadrinhos, como podem ver a seguir. Neste caso, dizemos que temos diferentes versões e formatos de uma mesma história. (clique para assistir o vídeo, se quiser)

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