Evaluación Formativa Matemática 6°B

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I. Instrucciones generales:
1. Lee atentamente cada pregunta y responde de acuerdo a tus conocimientos.
2. Para responder la evaluación, debes seleccionar la alternativa que consideres correcta marcando la opción con un clic.

Recuerda que para resolver problemas debes seguir algunos pasos:
1. Identificar los datos.
2. Identificar lo que se quiere averiguar.
3. Decidir qué operación te permite resolverlo.

Nombre completo *

1. Al redondear 1.493.831 a la centena de mil más cercana, ¿Cuál sería la respuesta? *

1 point

A) 1.400.000

B) 1.493.900

C) 1.494.200

D) 1.500.000

2. ¿A cuánto equivale el dígito de la unidad de mil luego de sumar 2.754.096 + 1.003.005? *

1 point

A) 7.000

B) 9.000

C) 70.000

D) 80.000

3. ¿Cuál es el doble del producto de 43 por 1.000? *

1 point

A) 4.300

B) 8.600

C) 43.000

D) 86.000

4. Luis cargará 5 camiones con 1.230 mallas de papas cada uno, ¿Cuántas mallas de papás cargará Luis en total? *

1 point

A) 1.250

B) 1.270

C) 6.000

D) 6.150

5. ¿Cuál es el resto al dividir 356 en 3? *

1 point

A) 3

B) 2

C) 1

D) 0

6. Juan reparte 57 lápices entre sus 26 alumnos, si a cada uno le entrega igual cantidad de lápices, ¿Cuántos lápices le sobran a Juan? *

1 point

A) 2

B) 3

C) 5

D) 7

7. ¿Cuál es el valor posicional del dígito 3 en el número 23.976.145? *

1 point

A) 3

B) 3.000

C) 300.000

D) 3.000.000

8. ¿Cuál es el producto entre 84 y 26? *

1 point

A) 2.100

B) 2.156

C) 2.184

D) 2.200

9. Si Laura tiene 563 queques que repartirá en 3 bandejas, ¿Qué representa el resto en el problema? *

1 point

A) La cantidad de queques que sobrarán.

B) Los queques que se repartirán.

C) Las bandejas extras que se necesitarán.

D) La cantidad total de queques.

10. ¿Qué valor representa la siguiente descomposición? *

1 point

A) 346.093

B) 3.046.093

C) 3.460.930

D) 3.469.300

Responde las preguntas 11, 12 y 13 observando la tabla:

11. ¿Cuántos habitantes tiene Temuco? *

1 point

A) Cuatrocientos ochenta y siete mil noventa y ocho.

B) Cuarenta y ocho mil setecientos noventa y ocho.

C) Ochenta y cuatro mil setecientos noventa y ocho.

D) Cuatrocientos ochenta y siete mil novecientos ochenta.

12. ¿Cuál comuna tiene menos habitantes? *

1 point

A) Gorbea

B) Temuco

C) Pitrufquén

D) Padre Las Casas

13. Al redondear el número de habitantes de Gorbea a la decena de mil más cercana se obtiene: *

1 point

A) 106.000

B) 106.360

C) 107.000

D) 110.000

14. ¿A cuánto equivalen 5C + 8CM + 7U+ 6D + 2DM? *

1 point

A) 580.762

B) 587.620

C) 820.567

D) 827.560

15. ¿Cuál es el sucesor impar de 9? *

1 point

A) 7

B) 8

C) 10

D) 11

16. ¿Cuál de las divisiones tiene resto 2? *

1 point

A) 25 : 5

B) 37 : 8

C) 19 : 3

D) 42 : 4

17. ¿Cuánto se obtiene al resolver (35 – 5 : 5) + 19 • 4? *

1 point

A) 83

B) 102

C) 104

D) 110

18. ¿Cuánto se obtiene al resolver 2346 : 6? *

1 point

A) 287

B) 298

C) 362

D) 391

Responde las preguntas 19 y 20 en base a los siguientes precios:

19. ¿Cuánto dinero necesita Macarena si quiere comprar un chocolate, un vestido, una planta y un collar? *

1 point

A) $21.400

B) $21.600

C) $22.600

D) $23.500

20. Si Marta tiene 4 billetes de $1.000, 8 monedas de $500, 12 monedas de $100 y 25 monedas de $10, ¿Cuál de las alternativas indica algo que Marta no puede comprar? *

1 point

A) 1 collar

B) 2 plantas

C) 1 planta más 1 chocolate

D) 1 chocolate más 1 collar

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