O JavaScript não está habilitado em seu navegador. Em função disso, não é possível abrir este arquivo. Habilite o JavaScript e atualize a página.
Шановні науково-педагогічні працівники Хмельницького національного університету!
Просимо Вас дати відверті відповіді на запитання щодо дотримання учасниками освітнього процесу академічної доброчесності та пропагування Вами її принципів при реалізації освітньої програми (ОП).
Результати опитування будуть представлені в узагальненому вигляді.
Faça login no Google
para salvar o que você já preencheu.
Saiba mais
* Indica uma pergunta obrigatória
На якій кафедрі Ви працюєте?
*
германської філології та перекладознавства
іноземних мов
іншомовної освіти і міжкультурної комунікації
міжнародних економічних відносин
міжнародної комунікації та політології
права
філософії та соціально-гуманітарних наук
Вкажіть Вашу роль на освітній програмі (ОП)
*
гарант
член проєктної групи
викладач, який забезпечує освітній процес за цією програмою
Outro:
Що для Вас означає нульова толерантність до академічної недоброчесності? (можливі декілька відповідей)
*
боротьба з плагіатом в навчальному та науковому контенті
осудження з боку колективу
винесення догани порушникам академічної доброчесності
розірвання ректором контрактів з порушниками академічної доброчесності
Outro:
Obrigatória
Чи вважаєте Ви, що у разі порушення академічної доброчесності учасником освітнього процесу (викладачем, співробітником, здобувачем вищої освіти) його дії негативно вплинуть на:
*
престиж університету
престиж академічної спільноти факультету (кафедри)
психологічний клімат колективу
Чи знайомі Ви з чинним Положенням про дотримання академічної доброчесності в Хмельницькому національному університеті?
*
так
ні
Вкажіть найбільш ефективний, на Ваш погляд, спосіб запобігання проявам академічної недоброчесності у спільноті науково-педагогічних працівників?
*
діяльність комісій з академічної доброчесності на факультетах для виявлення та запобігання проявам академічної недоброчесності
проведення систематичної просвітницької роботи щодо роз’яснення принципів академічної доброчесності
використання програмно-технічного забезпечення для перевірки навчального та наукового контенту на плагіат
підписання Декларації учасника освітнього процесу
Outro:
На якому управлінському рівні, на Ваш погляд, має відбуватися реагування у випадку виявлення факту порушення академічної доброчесності науково-педагогічним працівником університету? (можливі декілька відповідей)
*
кафедри
деканату
адміністрації університету
Outro:
Obrigatória
Чи знайомите Ви студентів з правилами цитування наукової інформації та посилання на використані джерела під час занять?
*
так
ні
інколи
Які програмно-технічні засоби Ви використовуєте для перевірки навчальних робіт студентів на наявність академічного плагіату? (можливі декілька відповідей)
*
Anti-Plagiarism
Unicheсk
Outro:
Obrigatória
Які види робіт студентів перевіряються на вашій ОП на наявність академічного плагіату за допомогою програмно-технічних засобів? (можливі декілька відповідей)
*
кваліфікаційні роботи
курсові роботи (проєкти)
реферати, есе
наукові статті та тези
Outro:
Obrigatória
Які інші академічні тексти студентів потребують, на Вашу думку, перевірки програмно-технічними засобами на наявність академічного плагіату?
*
Sua resposta
Чи плануєте Ви результат навчання, націлений на формування академічної доброчесності у студентів, у ваших робочих програмах на ОП?
*
так
ні
Outro:
Які прийоми (форми) запобігання академічного плагіату у роботах здобувачів вищої освіти Ви використовуєте при реалізації компонент ОП? (можливі декілька відповідей)
*
не здійснюю перевірку на академічний плагіат
оновлюю тематику курсових робіт (проєктів)
здійснюю роз’яснювальну роботу зі здобувачами вищої освіти
перевіряю збіги у роботах студентів з інтернет джерелами в ручному режимі
використовую програмно-технічні засоби
Obrigatória
Чи відчуваєте Ви відповідальність за випадки прояву академічного плагіату в роботах Ваших студентів?
*
так
ні
Outro:
Які види академічної відповідальності (санкції) Ви застосовуєте до порушників принципів та правил академічної доброчесності?
*
Усне зауваження (попередження)
Зниження оцінки
Повторне виконання завдання
Повторне проходження оцінювання контрольного заходу
Призначення додаткових контрольних заходів
Скерування на додаткове навчання з питань академічної доброчесності
Outro:
Які, на Вашу думку, додаткові заходи потрібно вжити в університеті для формування культури академічної доброчесності?
Sua resposta
Enviar
Limpar formulário
Nunca envie senhas pelo Formulários Google.
Este conteúdo não foi criado nem aprovado pelo Google.
Denunciar abuso
-
Termos de Serviço
-
Política de Privacidade
Formulários