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Atividade Diagnóstica
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
2º ano
ORIENTAÇÕES:
Responda às questões sem o auxílio do pessoal de casa;
Leia todas as questões com atenção e as releia sempre que for necessário;
Não deixe nenhuma questão sem resposta.
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* Indicates required question
ESCREVA O SEU NOME COMPLETO.
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Your answer
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*
MM
/
DD
/
YYYY
LÍNGUA PORTUGUESA
Questão 1 - LEIA O TEXTO ABAIXO E FAÇA O QUE SE PEDE.
A) PINTE O ESPAÇO ENTRE AS PALAVRAS. AGORA, CONTE AS PALAVRAS DA PARLENDA E MARQUE UM X NA RESPOSTA CORRETA:
*
10
16
19
20
B) MARQUE O NÚMERO QUE MOSTRA QUANTOS PEDACINHOS (SÍLABAS)TEM A PALAVRA "CASINHA".
*
5
7
3
2
C) A CASINHA DA VOVÓ É CERCADINHA DE :
*
CAFÉ
CIPÓ
CAPIM
CASA
Questão 2 - OBSERVE AS IMAGENS E MARQUE A ALTERNATIVA CUJO AS PALAVRAS COMEÇAM COM O MESMO SOM.
*
Opção 1
Opção 2
Opção 3
Opção 4
Questão 3 - A) MARQUE A PALAVRA QUE SE REFERE AO DESENHO:
*
PEIXE
PIPOCA
PUDIM
PAÇOCA
B) MARQUE A PALAVRA QUE SE REFERE AO DESENHO:
*
SALADA
SACOLA
SORVETE
SAPO
C) MARQUE A PALAVRA QUE SE REFERE AO DESENHO:
*
MACARRÃO
MELANCIA
MAMÃO
MELÃO
Questão 4 - A) OBSERVE A IMAGEM E MARQUE UM X NA FRASE ADEQUADA:
*
O MENINO ANDA DE BICICLETA.
O MENINO BRINCA DE BOLA.
O MENINO ESTÁ CHORANDO.
O MENINO BRINCA NO ESCORREGADOR.
B) OBSERVE A IMAGEM E MARQUE UM X NA FRASE ADEQUADA:
*
AS CRIANÇAS ESTÃO BRIGANDO.
AS CRIANÇAS BRINCAM NO PARQUE.
AS CRIANÇAS ESTÃO TRISTES.
AS CRIANÇAS ESTÃO EM CASA.
C) OBSERVE A IMAGEM E MARQUE UM X NA FRASE ADEQUADA:
*
A MENINA BRINCA DE BOLA.
A MENINA TOMA SORVETE.
A MENINA ESCORREGOU E CAIU.
A MENINA COME PIPOCA.
Questão 5 - OBSERVE AS IMAGENS E MARQUE A OPÇÃO ONDE AS DUAS IMAGENS TERMINAM COM O MESMO SOM.
*
Opção 1
Opção 2
Opção 3
Opção 4
Questão 6 - MARQUE A OPÇÃO QUE MOSTRA O NOME DE UM ANIMAL COM 4 LETRAS
*
Opção 1
Opção 2
Opção 3
Opção 4
Questão 7 - A) MARQUE A OPÇÃO QUE CONTÉM A SÍLABA INICIAL DA FIGURA ABAIXO:
*
CA
GA
NHA
LA
B) MARQUE A OPÇÃO QUE CONTÉM A SÍLABA FINAL DA FIGURA ABAIXO:
*
LA
JA
PA
RA
C) MARQUE A OPÇÃO QUE CONTÉM A SÍLABA MEDIANA DA FIGURA ABAIXO:
*
BO
CO
NE
CA
Questão 8 - A) MARQUE A LETRA QUE COMEÇA O NOME DA FIGURA:
*
B
P
Q
T
B) MARQUE A LETRA QUE COMEÇA O NOME DA FIGURA:
*
I
V
G
Q
C) MARQUE A LETRA QUE COMEÇA O NOME DA A FIGURA:
*
A
C
O
D
D) MARQUE A LETRA QUE COMEÇA O NOME DA FIGURA:
*
A
F
K
D
Questão 9 - OBSERVE O TEXTO ABAIXO E MARQUE A RESPOSTA CORRETA.
A) O TEXTO É:
*
LISTA DE COMPRA.
RECEITA.
REVISTA EM QUADRINHO.
HISTÓRIA.
B) ESSE TEXTO SERVE PARA:
*
CONTAR UMA HISTÓRIA.
DIVERTIR.
ENSINAR A FAZER ALGUMA COISA.
INFORMAR ALGO.
Questão 10 - OBSERVE A IMAGEM E MARQUE A RESPOSTA CORRETA:
A) QUAL O NOME DOS PERSONAGENS QUE APARECEM NA CENA?
*
NA CENA, APARECEM O CEBOLINHA E O CASCÃO.
NA CENA, APARECEM A MÔNICA E A MAGALI.
NA CENA, APARECEM A BELA E A FERA.
NA CENA, APARECEM O CHICO BENTO E A ROSINHA.
B) O QUE SIGNIFICA A EXPRESSÃO “CABRUM” QUE APARECE NA CENA.
*
BARULHO DE TROVÃO.
O CASCÃO GRITANDO.
O CEBOLINHA CHORANDO.
OS DOIS MENINOS RINDO.
C) A EXPRESSÃO (AS CARINHAS ) DE CASCÃO E CEBOLINHA, SIGNIFICA QUE ELES ESTÃO:
*
ALEGRES COM O BARULHO.
TRISTES COM O BARULHO.
ASSUSTADOS COM O BARULHO.
BRAVOS COM O BARULHO.
MATEMÁTICA
Questão 11 - VEJA QUANTAS CRIANÇAS TÊM NA RODA. MARQUE O NÚMERO DE CRIANÇAS QUE ESTÁ NA RODA.
*
7
10
12
22
Questão 12 - ANDRÉ TEM 25 FIGURINHAS COLADAS EM SEU ÁLBUM. MARQUE A OPÇÃO QUE REPRESENTA QUANTAS FIGURINHAS TÊM NO ÁLBUM DE ANDRÉ.
*
CINCO
VINTE E CINCO
QUINZE
CINQUENTA
Questão 13 - OBSERVE OS NÚMEROS. A) QUAL DESSES NÚMEROS É O MAIOR? MARQUE UM X NA RESPOSTA.
*
25
19
9
29
B) QUAL DOS NÚMEROS É O MENOR.
*
19
5
9
15
C) QUAL SERIA A MANEIRA CORRETA DE ESCREVER OS NÚMEROS SE ELES FOSSEM ORGANIZADOS NA ORDEM CRESCENTE?
*
19 – 15 – 5 – 25 – 9 – 29
25 – 19 – 29 – 15 – 5 – 9
5 – 9 – 15 – 19 – 25 – 29
29 – 25 – 19 – 15 – 9 – 5
D) MARQUE A OPÇÃO EM QUE OS NÚMEROS ESTÃO NA ORDEM DECRESCENTE.
*
19 – 15 – 5 – 25 – 9 – 29
25 – 19 – 29 – 15 – 5 – 9
5 – 9 – 15 – 19 – 25 – 29
29 – 25 – 19 – 15 – 9 – 5
Questão 14 - ANA TEM 12 BALAS. ALICE TEM 9 BALAS. MARQUE A OPÇÃO QUE QUE INDICA QUANTAS BALAS ALICE PRECISA PARA TER A MESMA QUANTIDADE DE ANA.
*
3
6
12
9
Questão 15 - VEJA O DESENHO DE UM BONECO. MARQUE A OPÇÃO QUE MOSTRA A FIGURA QUE TEM A FORMA DO CHAPÉU DO BONECO.
*
Opção 1
Opção 2
Opção 3
Opção 4
Questão 16 - OBSERVE O CALENDÁRIO E RESPONDA ÀS QUESTÕES A SEGUIR.
A) DE ACORDO COM O CALENDÁRIO, DIA 16 É FERIADO DE CARNAVAL. MARQUE O DIA DA SEMANA EM QUE SERÁ CARNAVAL.
*
SEGUNDA-FEIRA
TERÇA-FEIRA
SEXTA-FEIRA
SÁBADO
B) MARQUE A OPÇÃO QUE REPRESENTA O NÚMERO QUE VEM ANTES DO NÚMERO 16.
*
17
15
9
18
Questão 17 - A MÃE DE MARCOS PEDIU QUE ELE DIVIDISSE IGUALMENTE COM SUA IRMÃ MENOR OS 10 PIRULITOS QUE ELE COMPROU. MARQUE A RESPOSTA COM O NÚMERO DE PIRULITOS QUE CADA UM DELES VAI FICAR.
*
10
2
5
4
Questão 18 - PEDRO AJUDOU SEU AVÔ A PLANTAR UMA FILEIRA COM 6 ÁRVORES. SE ELES PLANTASSEM DUAS FILEIRAS DE ÁRVORES, QUANTAS ÁRVORES TERIAM PLANTADO NO TOTAL? MARQUE A RESPOSTA.
*
6
8
12
10
Questão 19 - VEJA O DINHEIRO QUE LUCAS JUNTOU PARA COMPRAR UMA REVISTINHA DA TURMA DA MÔNICA. MARQUE A RESPOSTA QUE REPRESENTA O TOTAL DE DINHEIRO QUE LUCAS JUNTOU.
*
2 REAIS
4 REAIS
5 REAIS
50 REAIS
Questão 20 - A TURMA DO 2º ANO FEZ UMA PESQUISA. OBSERVE O GRÁFICO E RESPONDA O QUE SE PEDE.
A) MARQUE A OPÇÃO QUE INDICA QUANTAS CRIANÇAS PREFEREM UVA.
*
10
8
2
6
B) DE ACORDO COM O GRÁFICO, QUAL FOI A FRUTA MAIS VOTADA.
*
Opção 1
Opção 2
Opção 3
Opção 4
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