Plan de travail et motivation.
Bonjour Madame, Monsieur,

Je suis étudiante en Master 2 Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la
Formation (MEEF 1er degré). Dans le cadre de ce master, je réalise un mémoire de recherches
qui porte sur le dispositif du « plan de travail » et son impact sur le climat motivationnel de la classe.

Je vous remercie de bien vouloir consacrer quelques minutes pour répondre à ce questionnaire.

Les réponses que vous donnerez resteront, bien entendu, anonymes.

Si vous avez des questions concernant ce questionnaire ou le mémoire de recherches que je réalise, vous pouvez me joindre à l'adresse mail suivante : coline.dalle.etu@univ-lille.fr

Coline DALLE
Etudiante en M2 MEEF 1er degré à l'INSPE de Villeneuve d'Ascq, années 2020-2021.
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I. Cadre général
1. Vous êtes... ? (Enseignant(e), PES, directeur(rice), T1, T2...) *
2. Depuis combien de temps enseignez-vous ? *
3. Dans quel(s) niveau(x) de cycle enseignez-vous actuellement ? *
4. Combien d'élèves y a-t-il au sein de la classe ? (Si double niveau, veuillez préciser le nombre d'élèves par niveau.) *
5. Dans quel(s) type(s) d'école enseignez-vous ? *
Required
II. Organisation de travail
1. Avez-vous recours au plan de travail individuel dans votre classe ? *
2. Sous quelle forme se présente-t-il ? (fiches, ateliers autonomes...) *
3. A quelle fréquence vos élèves travaillent-ils sur leur plan de travail ? *
4. En moyenne, combien d'heures passent-ils en tout sur ce dispositif de travail (par semaine) ? *
5. Quels domaines d'apprentissages ou disciplines sont concernés par ce dispositif ? *
6. Quelle est la liberté laissée aux élèves dans les activités réalisées pendant leur temps d'utilisation du plan de travail ? *
Required
7. Les élèves ont-ils à leur disposition des outils qui leur permettent de s'aider ou de se corriger ? Si oui, lesquels ? *
8. Depuis combien de temps avez-vous recours au plan de travail au sein de votre classe ? *
9. Quelles raisons vous ont amenées à utiliser l'outil "plan de travail" ? *
III. Avantages et inconvénients du plan de travail
1. Quels sont, d'après vous, les avantages et les inconvénients qu'offre l'utilisation du plan de travail pour les élèves ? (autonomie, différenciation, entraide, paresse...) *
2. Quels avantages et inconvénients offre l'utilisation du plan de travail pour vous ? *
3-1. Pensez-vous que ce dispositif a une influence positive sur la motivation de vos élèves ? *
3-2. Pour quelles raisons ? *
4-1. Pensez-vous que ce dispositif influence positivement la perception des élèves sur leurs compétences ? *
4-2. Pour quelles raisons ? *
5-1. Pensez-vous que ce dispositif influence positivement la manière dont les élèves perçoivent l'évaluation ? *
5-2. Pour quelles raisons ? *
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