Autoevaluación Institucional 2019
Apreciado miembro de la comunidad Liceista: no olvide que el mejoramiento de la calidad educativa solo se puede lograr mediante el fortalecimiento de la capacidad de nuestra institución para formular, ejecutar y hacer seguimiento a los resultados de sus planes de mejoramiento.Con este propósito, queremos contar con su valiosa opinión frente a los procesos desarrollados durante el año 2019 en cada una de las gestiones institucionales
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Guía No 34. Guía para el mejoramiento institucional
Para poder responder de mejor manera esta Autoevaluación le sugerimos revisar desde la pagina 87 del siguiente documento:
https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-177745_archivo_pdf.pdf
Área a la que pertenece *
1. GESTIÓN DIRECTIVA
Teniendo en cuenta la socialización de los procesos realizados en esta gestión, otorgue una calificación de acuerdo con la siguiente escala:

1.EXISTENCIA:  La institución se caracteriza por un desarrollo incipiente, parcial o desordenado, según el caso. No hay planeación ni metas establecidas y las acciones se realizan de manera desarticulada.
2.PERTINENCIA: Hay principios de planeación y articulación de los esfuerzos y acciones del establecimiento para cumplir sus metas y objetivos.
3.APROPIACIÓN: Las acciones realizadas por el establecimiento tienen un mayor grado de articulación y son conocidas por la comunidad educativa; sin embargo, todavía no se realiza un proceso sistemático de evaluación y mejoramiento.
4.MEJORAMIENTO CONTINUO: El establecimiento involucra la lógica del mejoramiento continuo: evalúa sus procesos y resultados y, en consecuencia, los ajusta y mejora.
Direccionamiento Estratégico
1. Misión, visión y principios, en el marco de una institución integrada *
2. Metas institucionales *
3. Conocimiento y apropiación del direccionamiento *
4. Política de inclusión de personas de diferentes grupos poblacionales o diversidad cultural *
Gestión Estratégica
1. Liderazgo *
2. Articulación de planes, proyectos y acciones *
3. Estrategia pedagógica *
4. Uso de información (interna y externa) para la toma de decisiones *
5. Seguimiento y autoevaluación *
Gobierno Escolar
1. Consejo directivo *
2. Consejo académico *
3. Comisión de evaluación y promoción *
4. Comité de convivencia *
5. Consejo estudiantil *
6. Personero estudiantil *
7. Asamblea de padres de familia *
8. Consejo de padres de familia *
Cultura Institucional
1. Mecanismos de comunicación *
2. Trabajo en equipo *
3. Reconocimiento de logros *
4. Identificación y divulgación de buenas prácticas *
Clima Escolar
1. Pertenencia y participación *
2. Ambiente físico *
3. Inducción a los nuevos estudiantes *
4. Motivación hacia el aprendizaje *
5. Manual de convivencia *
6. Actividades extracurriculares *
7. Bienestar del alumnado *
8. Manejo de conflictos *
9. Manejo de casos difíciles *
Relaciones Con El Entorno
1. Familias o acudientes *
2. Autoridades educativas *
3. Otras instituciones *
4. Sector productivo *
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