EVALUACIÓN NÚMERO 6 -C.NATURALES-SÉPTIMOS-AB-OA7 -3 -SEMANA 30
Objetivo:  Reconocer  los efectos de las fuerzas elásticas y sus efectos con un cambio de movimiento y además las diferencias del VIH y sida a través de evaluación formativa.  

Profesora:  Angie Videla Fredes

OA 7:  Planificar y conducir una investigación experimental para proveer evidencias que expliquen los efectos de las fuerzas gravitacional, de roce y elástica, entre otras, en situaciones cotidianas.

OA 3:  Describir, por medio de la investigación, las características de infecciones de transmisión sexual (ITS), como sida y herpes, entre otros, considerando sus: • Mecanismos de transmisión. Medidas de prevención. • Síntomas generales. • Consecuencias y posibles secuelas.

Indicador:  Explican los efectos de las fuerzas en resortes y elásticos.
                   
Investigan algunas Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) como virus del papiloma humano, gonorrea, herpes, cándida, tricomonas, clamidias, sífilis y VIH/SIDA, sus principales síntomas en el cuerpo humano y posibles medidas de prevención y tratamiento.

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Nombre del estudiante *
Curso *
Instrucciones:  Lee en voz alta los textos las veces que sea necesario y selecciona la alternativa correcta. Mucha suerte.  
1.-¿Qué científico señalo la fuerza elástica? *
1 point
2.- En relación de la ley Hooke.  ¿Qué afirmación es la correcta de acuerdo a las fuerzas elásticas? *
1 point
3.- En las fuerzas restauradoras (F).  ¿Qué tipo de fuerza corresponde en un resorte? *
1 point
4.-  Lee la siguiente texto incompleto sobre la representación molecular de las fuerzas elásticas y luego selecciona la palabras claves para completar su idea central. *
1 point
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5.-Un resorte de 10 cm de largo se estira hasta que alcanza el doble de su longitud inicial. ¿Cuál es la elongación que experimenta el resorte? *
1 point
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6.- Lee la siguiente situación:  Un resorte se estira, superando su límite elástico.  ¿Qué sucederá al estar en reposo luego de ser soltado?   *
1 point
7.-¿Cómo surgen las fuerzas? *
1 point
8.-¿Con qué instrumentos podemos medir una fuerza? *
1 point
9.-En el ejemplo de la niña tirando el camión.  ¿Qué tipo de fuerza ejerce? *
1 point
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10.-En la unidad de una fuerza de Newton.   ¿Cómo podemos representarla a través de su simbología? *
1 point
11.-En la vida cotidiana una fuerza no se puede observar  a simple vista.  ¿Cómo podemos representar una dirección de una fuerza? *
1 point
12.-Observa las siguientes situaciones.  ¿En que momentos ejercen las fuerzas? *
1 point
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13.-Considerando una situación dada en la superficie del planeta Tierra.  ¿A qué es directamente proporcional la presión de un objeto sólido sobre una superficie horizontal? *
1 point
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14.-¿Cuál de las siguientes herramientas o utensilios genera mayor presión al aplicar la misma fuerza? *
1 point
15.-Un cuchillo tiene un borde delgado para aplicar mayor: *
1 point
16.-¿A qué es inversamente proporcional la presión de un objeto sólido sobre una superficie horizontal? *
1 point
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 17-18-19-20
17.-Para que una persona verifique si tiene sida.  ¿Qué tipo de examen se puede realizar? *
1 point
18.-¿Cuál es la principal características del Sida? *
1 point
19.-¿Cuál de todos los ejemplos no se puede contagiar de SIDA? *
1 point
20.-¿De qué manera se puede transmitir el VIH? *
1 point
                             " FELICITACIONES TERMINASTE UN BUEN TRABAJO "
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