EVALUACIÓN-FORMATIVA4-MÚSICA-SEGUNDOSAB-OA4-SEMANA21

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Objetivo de la Evaluación: Leer y comprender la información que me entregan las canciones y juegos musicales ,extrayendo información explícita.
OA4: Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.
Indicadores:Participan en una variedad de canciones, versos rítmicos,rondas y juegos musicales.

Profesora: Leticia Bravo - Marcela Martínez

Nombre y apellido *

Curso *

2° año A

2° año B

INSTRUCCIONES: Lea cada pregunta y haga click en la respuesta correcta.

1.- El instrumento de percusión, produce sonido cuando: *

1 point

A) Es soplado

B) Es golpeado

C) En el agua

2.- Algunos instrumentos de percusión son: *

1 point

A) Flauta y trompeta.

B)Pandero y tambor.

C) Guitarra y violín.

Lee la siguiente canción y responde las preguntas

3.- ¿Cuál es el nombre de la canción? *

1 point

A) Equilibrio para cambiar.

B) Equilibrio espiritual

C) Equilibrio especial

4.- ¿Cuál es el nombre del cantante? *

1 point

A) Alfredo Turbina.

B) Freddy Turbina.

C) Freddy González.

5.- ¿De qué trata la canción? *

1 point

A) De un viaje al espacio.

B) Que le sacó las rueditas a la bicicleta.

C) De un viaje a la playa.

6.- ¿Que puede hacer sin rueditas? *

1 point

A) Alcanza mayor velocidad.

B) Pasa frenando.

C) Se cae a cada rato.

7.- ¿Quiénes se derriten cuando lo ven pasar? *

1 point

A)La abuelitas.

B) Las Chicas.

C) Los chicos.

Te recuerdas de esta canción...

8.- ¿Cómo suenan los tambores en la tribu? *

1 point

A) Suenan como ecos.

B) Suenan como truenos.

C) Suenan como un silbido.

9.- Completa: En mi tribu los ___________ suenan como trueno.¿Qué palabra va en el espacio? *

1 point

A) Platillos

B) Sonajeros

C) Tambores

10.- ¿Cómo se llama la canción? *

1 point

En mi barrio

En mi tribu

En mi escuela

11.- ¿Cómo se llama el instrumento que creaste? *

1 point

A) Tambor

B) Sonajero

C) Caja

12.- ¿Cuál de estos instrumentos es de percusión? *

1 point

Flauta

Platillos

Trompeta

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