Angket Kesiapan Soft Skills Siswa - Kelas XII
Petunjuk
1. Bacalah dengan cermat setiap pernyataan dibahaw ini.
2. Tentukan pilihan jawaban yang paling sesuai dengan
pendapatmu, dengan cara mengklik. 
Angket ini tidak ada hubungannya dengan nilai
Tidak perlu khawatir, jawabanmu tidak akan
mempengaruhi nilaimu.
Keterangan :
SS : Sangat Sering
KK : Kadang-Kadang
S : Sering
TP : Tidak Pernah
JR : Jarang 
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Nama :
Kelas : *
Jenis Kelamin :
Clear selection
Agama :
Ketepatan pemilihan kata (kebakuan dan keefektifan) dalam berkomunikasi  
Perilaku keseharian siswa dan siswi dalam berkomunikasi dilingkungan
1. Siswa menyampaikan pendapat menggunakan bahasa yang mudah dimengerti orang lain *
  2. Siswa berbicara dengan menggunakan intonasi yang tepat  
 *
 3. Siswa menyampaikan pendapat secara ringkas, jelas dan komprehensif
 *
4.  tidak mendominasi pembicaraan
 *
Berani mengakui kesalahan ( JUJUR ) 
Keseharian siswa dan siswi dalam perilaku jujur dilingkungan
5. Siswa berani mengaku ketika melakukan kesalahan 
 *
6.Siswa menyampaikan pendapat sesuai dengan fakta *
7. Siswa tidak melakukan pemalsuan (misal: pemalsuan daftar hadir KBM)  *
8. Siswa bertanya ketika tidak mengerti tentang materi yang disampaikan *
Sanggup melaksanakan tugas yang diberikan (TANGGUNG JAWAB)

Perilaku keseharian siswa dan siswi dalam sikap bertanggung jawab dilingkungan
9. Siswa menjaga kebersihan dan kenyamanan ruang kelas dan lingkungan sekolah 
10. Siswa membuat surat ijin ketika berhalangan hadir
ke sekolah
11. Siswa menggunakan peralatan praktik dengan baik dan benar
12. Siswa melakukan tugas praktikum sesuai dengan panduan 
Berpenampilan dan berperilaku sesuai aturan yang ada (SOPAN)
Keseharian siswa dan siswi dalamperilaku sopan dilingkungan
13. Siswa mengenakan seragam sesuai dengan peraturan sekolah 
14. Siswa menghormati guru dan staf karyawan sekolah dan menghargai siswa lain
15. Siswa mau menerima masukan dari orang lain walaupun berbeda pendapat 
16. Siswa dapat mengendalikan emosi
Hadir tepat waktu dan mempersiapkan diri sebelum mengikuti pelajaran (DISIPLIN)
Keseharian siswa dan siswi dalam sikap disiplin dilingkungan
17. Siswa hadir tepat waktu di sekolah 
18. Siswa mempersiapkan peralatan dan materi sebelum pelajaran dimulai 
19. Siswa mengumpulkan tugas sesuai dengan jadwal pengumpulan yang ditetapkan 
20. Siswa ikut mengerjakan tugas kelompok, tidak memasrahkan kepada temannya
Kerja Team
Siswa mampu bekerjasama dengan team
21. Siswa memiliki kemampuan untuk membangun hubungan, berinteraksi dan bekerja secara efektif dengan lainnya   
22.   Siswa memiliki kemampuan untuk memahami dan berperan sebagai pemimpin dan pengikut (anggota)
23.   Siswa memiliki kemampuan untuk memahami, menghargai dan menghormati prilaku, pemahaman dan keyakinan orang lain
24. Siswa memiliki kemampuan untuk memberikan kontribusi terhadap perencanaan dan mengkoordinasikan kerja group.
25.   Siswa  mampu bertanggungjawab terhadap keputusan group
Kreatifitas/Keterampilan
Siswa memiliki keatifitas yan baik dalam memngembangkan kemampuannya
26.   Siswa memiliki kemampuan untuk mengajukan proposal peluang bisnis
27.   Siswa memiliki kemampuan untuk membangun, mengeksplorasi, mencari peluang bisnis dan kerja
28.   Siswa memili kemampuan untuk berwirausaha sendiri
Etika dan Moral
Siswa memiliki etika moral yang baik
29.   Siswa memiliki kemampuan untuk mempraktikan etika prilaku di samping mempunyai tanggungjawab terhadap masyarakat.
Keterampilan kepemimpinan
Siswa memiliki keterampilan kepemiminan yang baik
30.   Siswa mempunyai pengetahuan teori dasar kepemimpinan
31.  Siswa memiliki kemampuan untuk meminpin suatu projek
32.   Siswa memiliki kemampuan untuk memahami dan menjadi alternative pemimpin dan pengikut
33.  Siswa memiliki  kemampuan menilai anggota dalam  suatu group tanpa melihat RAS
34.  Siswa memiliki sikap yang tegas dalam mengambil keputusan
35.  Siswa memiliki sipak adil dan bijaksana dalam menjalankan tugasnya
Clear selection
Percaya diri
Siswa memiliki kepercayaan diri yang baik
36.  Siswa memiliki  kemampuan menyampaikan ide secara jelas, efektif dan meyakinkan
37.  Siswa memiliki kemampuan untuk mempraktikkan keterampilan mendengar dengan baik dan memberi tanggapan.
38.  Siswa memiliki kemampuan berpresentasi secara jelas dan meyakinkan kepada audien
39.  Siswa memiliki kemampuan untuk berdiskusi dan mengakhiri dalam suatu kegiatan
40.  Siswa memiliki kemampuan bersosialisasi dengan individu yang mempunyai latar belakang budaya berbeda
Next
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms