Анкета опитування здобувачів вищої освіти Академії Державної пенітенціарної служби щодо рівня комфорту освітнього середовища
Шановні здобувачі вищої освіти Академії Державної пенітенціарної служби!
Запрошуємо Вас взяти участь в анонімному опитуванні щодо рівня комфорту освітнього середовища в Академії. Зверніть увагу на те, що заповнення анкети вимагатиме від Вас певного часу. Просимо Вас бути максимально уважними та об’єктивними під час її заповнення. Ваша думка допоможе нам створити сучасне, повноцінне та максимально комфортне для кожного учасника освітнього процесу освітнє середовище.
Дякуємо!
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Оцініть за шкалою від 1 до 5 рівень комфорту освітнього середовища. *
2. Чи простежується в процесі навчання та викладання в Академії дотримання студентоцентрованого підходу? *
Напишіть "Так, якщо в процесі навчання та викладання в Академії простежується дотримання студентоцентрованого підходу. Напишіть "Ні", якщо в процесі навчання та викладання в Академії дотримання студентоцентрованого підходу не простежується (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
3. Чи простежується в процесі навчання та викладання в Академії дотримання принципів академічної свободи? *
Напишіть "Так, якщо в процесі навчання та викладання в Академії простежується дотримання принципів академічної свободи. Напишіть "Ні", якщо в процесі навчання та викладання в Академії дотримання принципів академічної свободи не простежується (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
4. Чи задоволені Ви рівнем морально-етичних взаємовідносин між учасниками освітнього процесу в Академії? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені рівнем морально-етичних взаємовідносин між учасниками освітнього процесу в Академії. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені рівнем морально-етичних взаємовідносин між учасниками освітнього процесу в Академії (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
5. Чи задоволені Ви механізмом запобігання та реагування на різні форми насильства та дискримінації в Академії? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені механізмом запобігання та реагування на різні форми насильства та дискримінації в Академії. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені механізмом запобігання та реагування на різні форми насильства та дискримінації в Академії (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати). Напишіть "Відсутній", якщо механізм запобігання та реагування на різні форми насильства та дискримінації в Академії відсутній.
6. Чи задоволені Ви механізмом вирішення конфліктних ситуацій, пов’язаних із корупцією? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені механізмом вирішення конфліктних ситуацій, пов’язаних із корупцією. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені механізмом вирішення конфліктних ситуацій, пов’язаних із корупцією (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати). Напишіть "Відсутній", якщо механізм вирішення конфліктних ситуацій, пов’язаних із корупцією, відсутній.
7. Чи задоволені Ви рівнем освітньої підтримки здобувачів вищої освіти в Академії? *
Напишіть "Так", якщо рівень освітньої підтримки здобувачів вищої освіти з боку ректорату, факультетів, кафедр та інших допоміжних структурних підрозділів, а також викладачів є високим. Напишіть "Ні", якщо рівень освітньої підтримки здобувачів вищої освіти з боку ректорату, факультетів, кафедр та інших допоміжних структурних підрозділів, а також викладачів є низьким (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
8. Чи задоволені Ви рівнем організаційної підтримки здобувачів вищої освіти в Академії? *
Напишіть "Так", якщо рівень організаційної підтримки здобувачів вищої освіти з боку Академії щодо вирішення адміністративних питань є високим. Напишіть "Ні", якщо рівень організаційної підтримки здобувачів вищої освіти з боку Академії є низьким (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
9. Чи задоволені Ви рівнем інформаційної підтримки здобувачів вищої освіти в Академії? *
Напишіть "Так", якщо рівень інформаційної підтримки здобувачів вищої освіти з освітніх та позанавчальних питань з боку Академії є високим. Напишіть "Ні", якщо рівень інформаційної підтримки здобувачів вищої освіти з освітніх та позанавчальних питань з боку Академії є низьким (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
10. Чи задоволені Ви рівнем консультативної  підтримки здобувачів вищої освіти в Академії? *
Напишіть "Так", якщо рівень консультативної підтримки здобувачів вищої освіти з боку Академії є високим (відповідні структурні підрозділи регулярно надають консультації з приводу працевлаштування, використання технологій дистанційного навчання тощо). Напишіть "Ні", якщо рівень консультативної підтримки здобувачів вищої освіти з боку Академії є низьким (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
11. Чи задоволені Ви рівнем психологічної підтримки здобувачів вищої освіти в Академії? *
Напишіть "Так", якщо рівень психологічної підтримки здобувачів вищої освіти в Академії є високим (якісна психологічна підтримка здобувачів вищої освіти забезпечується відповідним структурним підрозділом Академії). Напишіть "Ні", якщо рівень психологічної підтримки здобувачів вищої освіти в Академії є низьким (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
12. Чи сприяє Академія реалізації Вашого творчого потенціалу? *
Напишіть "Так", якщо Академія сприяє реалізації Вашого творчого потенціалу. Напишіть "Ні", якщо Академія не сприяє реалізації Вашого творчого потенціалу (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
13. Чи сприяє Академія Вашому залученню до науково-дослідної роботи? *
Напишіть "Так", якщо Академія сприяє Вашому залученню до науково-дослідної роботи. Напишіть "Ні", якщо Академія не сприяє Вашому залученню до науково-дослідної роботи (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
14. Чи задоволені Ви створеними в Академії умовами для реалізації права на освіту осіб з особливими освітніми потребами? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені створеними в Академії умовами для реалізації права на освіту осіб з особливими освітніми потребами. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені створеними в Академії умовами для реалізації права на освіту осіб з особливими освітніми потребами (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
15. Чи задоволені Ви створеними в Академії умовами для гармонійного розвитку особистості та формування її активної громадянської позиції? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені створеними в Академії умовами для гармонійного розвитку особистості та формування її активної громадянської позиції. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені створеними в Академії умовами для гармонійного розвитку особистості та формування її активної громадянської позиції (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
16. Чи задоволені Ви створеними в Академії умовами для розвитку фізичної культури та спорту? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені створеними в Академії умовами для розвитку фізичної культури та спорту. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені створеними в Академії умовами для розвитку фізичної культури та спорту (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
17. Чи задоволені Ви рівнем забезпечення своїх прав та обов’язків як учасника (-ці) освітнього процесу? *
Напишіть "Так", якщо рівень забезпечення Ваших прав та обов’язків як учасника (-ці) освітнього процесу є високим (відповідні внутрішні нормативно-правові акти, які їх регулюють, є чіткими, зрозумілими та доступними на сайті Академії). Напишіть "Ні", якщо рівень забезпечення Ваших прав та обов’язків як учасника (-ці) освітнього процесу є низьким (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
18. Чи задоволені Ви рівнем забезпечення Академією Ваших потреб та інтересів під час дистанційного навчання? (Дайте відповідь на питання, якщо воно мало місце під час Вашого навчання)
Напишіть "Так", якщо рівень забезпечення Академією Ваших потреб та інтересів під час дистанційного навчання був високим. Напишіть "Ні", якщо рівень забезпечення Академією Ваших потреб та інтересів під час дистанційного навчання був низьким (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
19. Чи задоволені Ви інфраструктурою Академії? *
Напишіть "Так", якщо інфраструктура Академії задовольняє Ваші потреби та сприяє ефективній навчальній та позанавчальній діяльності (зокрема, соціальним активностям). Напишіть "Ні", якщо інфраструктура Академії не задовольняє Ваші потреби та не сприяє ефективній навчальній та позанавчальній діяльності (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
20. Чи задоволені Ви умовами проживання в гуртожитку? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені умовами проживання в гуртожитку. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені умовами проживання в гуртожитку (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
21. Чи є достатніми ресурси бібліотеки Академії для Вашої навчальної та наукової діяльності? *
Напишіть "Так", якщо ресурси бібліотеки Академії є достатніми для Вашої навчальної та наукової діяльності. Напишіть "Ні", якщо ресурси бібліотеки Академії є недостатніми для Вашої навчальної та наукової діяльності (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
22. Чи задоволені Ви роботою органів курсантсько-студентського самоврядування? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені роботою органів курсантсько-студентського самоврядування. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені роботою органів курсантсько-студентського самоврядування (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
23. Оцініть за шкалою від 1 до 5 рівень сформованості в Академії культури якості, що сприяє підвищенню ефективності освітньої діяльності. *
24. Ваші пропозиції щодо підвищення рівня комфорту освітнього середовища. *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms