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QUESTIONARIO SULLA VALUTAZIONE DEL SERVIZIO SCOLASTICO PER I GENITORI A.S.2019/2020
Il questionario in oggetto è rivolto a tutti i genitori. La sua compilazione consentirà di rilevare indicazioni per l’autovalutazione d’istituto e dati per il miglioramento della qualità del servizio scolastico.
Rappresenta inoltre un’occasione per la riflessione sull'organizzazione dei servizi scolastici nella nostra scuola.
I questionari compilati saranno rigorosamente anonimi.
* Indicates required question
Mio figlio/a frequenta nell'anno scolastico 2019-20 la Classe
*
Choose
1 A
2 A
3 A
1 B
2 B
3 B
1 C
2 C
3 C
1 D
2 D
3 D
1 E
2 E
3 E
3 F
1 G
2 G
3 G
1H
2 H
3 H
1 I
2 I
3 I
1 L
2 L
3 L
1 M
2 M
3 M
1 N
2 N
3 N
A) GLI SPAZI DELLA SCUOLA
1) Gli spazi scolastici (aule, bagni, palestre, spazi esterni) sono ritenuti puliti ed accoglienti da suo figlio?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
2) Gli ambienti laboratoriali sono ben strutturati?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
3) Le aule digitali sono ben organizzate?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
B) IL CLIMA SCOLASTICO
1) Suo/a figlio/a frequenta volentieri la scuola?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
2) Suo/a figlio/a trova interessante il lavoro svolto in classe?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
3) Suo/a figlio/a viene incoraggiato/a e stimolato/a dai suoi insegnanti?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
4) Suo/a figlio/a reputa i suoi insegnanti persone autorevoli?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
5) Suo/a figlio/a ha particolare timore di qualche insegnante?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
6) Il clima delle lezioni è sereno?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
7) Suo/a figlio/a ha instaurato un rapporto empatico e di fiducia con i docenti?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
8) Se in difficoltà, suo/a figlio/a chiede più volte la spiegazione di un argomento?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
9) I compiti assegnati a casa sono quantitativamente proporzionati?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
10) Suo/a figlio/a trova interessanti i progetti curricolari proposti dalla scuola?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
11) Suo/a figlio/a trova interessanti gli incontri con gli esperti? ( avvocati, scrittori, musicisti, veterinari, giudici, associazioni di volontariato, polizia locale, attori...)
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
12) Suo/a figlio/a trova interessanti gli incontri pomeridiani dei PON in presenza di esperti?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
13) Suo/a figlio/a trova interessanti i progetti pomeridiani extracurricolari?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
14) Suo/a figlio/a trova interessanti i viaggi di istruzione, le uscite didattiche e le uscite sul territorio?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
15) Suo/a figlio/a vive serenamente le relazioni con i compagni di classe?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
16) Suo/a figlio/a vive serenamente le relazioni con i compagni di plesso?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
17) Suo/a figlio/a si sente vittima di atti di bullismo?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
18) Quanto i disagi di suo/a figlio/a sono ascoltati dai docenti del team?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
19) Quanto i disagi di suo/a figlio/a sono ascoltati dal Referente del Bullismo ?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
20) Quanto i disagi di suo/a figlio/a sono ascoltati dal Dirigente e/o dai suoi Collaboratori?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
21) Suo/a figlio/a chiede aiuto e sostegno in caso di grave difficoltà?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
22) Suo/a figlio/a sa lavorare in gruppo con i suoi compagni?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
23) Suo/a figlio/a si sente accettato dai suoi pari?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
24) Suo/a figlio/a difende i compagni in difficoltà?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
25) Suo/a figlio/a sa autovalutare il proprio lavoro?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
26) Suo/a figlio/a ha acquisito un buon metodo di studio e di ricerca?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
C) RAPPORTI CON GLI INSEGNANTI E I COMPAGNI
1) La periodicità degli incontri con gli insegnanti le permette di seguire l'andamento scolastico di suo/a figlio/a ?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
2) L'andamento scolastico di suo/a figlio/a, nel corso dei colloqui con gli insegnanti, le viene illustrato in modo chiaro ed esauriente?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
3) Ha costruito un rapporto di fiducia con gli insegnanti?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
4) Collabora in maniera responsabile con i docenti per la definizione di una linea educativa condivisa?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
5) Richiama suo/a figlio/a in maniera autorevole quando commette azioni poco civili a scuola?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
6) Richiama suo/a figlio/a in maniera autorevole quando commette azioni di bullismo a scuola?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
D) COMUNICAZIONE
1) Il Dirigente Scolastico e i suoi Collaboratori sono disponibili al colloquio con le famiglie?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
2) Il personale ATA fornisce informazioni chiare ed esaurienti quando richieste?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
3) Le comunicazioni della scuola con le famiglie (avvisi, circolari anche tramite il sito web) sono chiare?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
4) L’Homepage del Sito Web è facilmente fruibile dall’utente?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
E) PARTECIPAZIONE ATTIVA: SCUOLA/FAMIGLIA
1) Ha partecipato attivamente a tutti in seminari su tematiche diverse promosse dalla scuola?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
2) Si sente co-educatore attivo nella scuola?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
3) Le linee educative sono condivise tra scuola e famiglia ?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
4) Per promuovere un atteggiamento idoneo alla vita scolastica dopo un richiamo da parte del docente o del team suo/a figlio/a mette in pratica i suggerimenti ricevuti ?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
5) Ritiene importante fare squadra con il Dirigente e i docenti della scuola ?
*
Mai
Poco
Abbastanza
Molto
F) DIDATTICA A DISTANZA DAL 5/03/2020
1) Come valuta in generale l'organizzazione della didattica a distanza? *
*
Pessima
1
2
3
4
5
Eccellente
2) Ritiene che suo figlio/a sia coinvolto/a in attività significative dal punto di vista dell'apprendimento?
*
Si
No
In parte
3) Le modalità di didattica a distanza attivate garantiscono l'interazione costante tra docente e alunno?
*
Si
No
In parte
4) Trova didatticamente utili le lezioni in videoconferenza?
*
Sì
No
In parte
5) Quando preferirebbe che venissero organizzate le video-lezioni? *
*
Nelle ore del mattino
Nelle ore del pomeriggio
E' indifferente
Altro
6) Suo foglio/a partecipa regolarmente alle videolezioni?
*
Si
No
In parte
7) In famiglia è stato complicato reperire un dispositivo per collegarsi alle lezioni in videoconferenza?
*
per niente
1
2
3
4
5
molto
Eventuali proposte su aspetti non presenti e trattati nel questionario:
Your answer
Grazie per la collaborazione.
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