GRAFFITI COMO ESPAÇO DE APRENDER
Ciclo Grafite: GRAFFITI COMO ESPAÇO DE APRENDER
Coordenação: Natália Mota e Ju Costa com mediação de Carolina Itzá
Data e horários: 1/6 - 18h30 às 20h30
Inscrições: 11/5 até o preenchimento das vagas
60 Vagas
Seleção: primeiros inscritos
Público-alvo: Educadoras (es) e público em geral.
Plataforma: Zoom

O graffiti cria e transmite pedagogias de leitura, enunciação e ocupação da cidade. Dessa forma, invoca formas de ver e de compreender a paisagem, a configuração da urbanidade e dos corpos que a habitam. Nesse sentido, que memórias e conhecimentos eu transmito com o graffiti? Como a infância está presente nas inscrições urbanas e de que forma o apagamento do racismo e das hierarquias de gênero invisibilizam maneiras férteis de ensinar?
Este encontro faz parte do "Ciclo de Debates sobre Graffiti: No Olho da Rua", que propõe três conversas online sobre grafite e um olhar sobre seu campo ampliado, a partir de questões atravessadas pela literatura, pedagogia, sociedade, gênero, racismo, entre outros aspectos relevantes. Os diálogos têm curadoria e mediação de Carolina ITZÁ, e contam com a participação de Fernanda Miranda, Ju Costa, Verônica Nuvem, Bruno Perê e Natália Mota.

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Qualquer dúvida, escreva para interioronline@oficinasculturais.org.br

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