DIRECTOR:  Dr. Gabriel Miremont

FECHA DE INICIO: mediados a fines de Marzo 2022  - 18:00 a 20:00 Hs.
MODALIDAD A DISTANCIA
Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Universidad Católica de Salta

DESTINATARIOS
Profesionales en la rama de la Historia, Letras, Arquitectura, Patrimonio y/o afines en estas disciplinas. Trabajadores y personal de los museos que deseen incorporar la temática como parte del trabajo cotidiano. Funcionarios provinciales y municipales que se desempeñen en las áreas de infraestructura, modernización y educación. Público en general interesado en la temática y comunidad educativa UCASAL. Se requiere título de nivel medio o superior no universitario.

FUNDAMENTACIÓN
La Diplomatura en Museología y Curaduría se crea con la intención de dar respuesta a la demanda existente entre trabajadores de museos e instituciones culturales y estudiantes de carreras afines a las artes, el diseño, la historia y la arquitectura.
Ofrece a los estudiantes una formación específica sobre las tareas relacionadas al trabajo en museos de arte, historia, ciencias y técnicas o temáticos y a todos aquellos que requieran para su quehacer profesional, una formación museológica, curatorial, herramientas museográficas y expográficas, para el trabajo en centros culturales, galerías y espacios donde se desarrollen curadurías museológicas.
Actualmente se observa que a muchos trabajadores de museos con experiencia, pero sin formación sistemática, les interesa estudiar y adquirir una formación corta que no requiera necesariamente un título de grado. El mercado cultural cuenta con numerosos museos nacionales, provinciales, municipales, comunales, institucionales y privados que reclaman cada vez más personal formado para las tareas específicas de los museos.
A esta demanda se suma la necesidad de dar respuesta a la escasez de una formación que permita especializarse en este campo de las tareas curatoriales y museológicas.
Las Diplomaturas son trayectos formativos de proyección social, académica, educativa, organizados y sistemáticos, ofrecidos para satisfacer las necesidades del aprendizaje de los miembros de la comunidad universitaria y de la sociedad en su conjunto, con el objetivo de promover la democratización del conocimiento. Las mismas son impartidas por la universidad desde el atributo de su autonomía y, por lo tanto, no expiden títulos, sino certificados. (Art. 1º RR 407/17).