VES Parent Survey 22-23
¡Gracias por participar en nuestra encuesta! ¡Valoramos su opinión!
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La escuela de mi hijo brinda la instrucción y la ayuda necesarias para que mi hijo tenga éxito.Untitled Question *
¿Piensa que los problemas de disciplina se manejan de manera justa y consistente en la escuela de su hijo?
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¿Cree que la escuela proporciona un entorno seguro y ordenado para el aprendizaje?
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He sido informado del progreso de mi hijo durante todo el año.
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Me resulta fácil organizar una reunión en persona o comunicarme con el maestro de mi hijo cuando es necesario.
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Seleccione TODAS las áreas en las que la escuela de su hijo se comunica efectivamente con usted.
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Required
¿Cómo prefiere que la escuela se comunique con usted?
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¿La escuela de su hijo tiene una organización activa de padres y maestros?
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¿Ha estado involucrado en la planificación y evaluación de alguno de los programas escolares en la escuela de su hijo durante el presente año escolar?
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En general, la calidad de las experiencias educativas de mi hijo durante el presente año escolar ha sido...
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¿Qué tan solidario es el personal administrativo de la escuela de su hijo?
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¿Qué tan preocupado está por el crecimiento académico de su hijo durante el presente año escolar?
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¿Qué tan preocupado está por el bienestar social y emocional de su hijo durante el presente año escolar?
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Dé a la administración de la escuela de su hijo una calificación por su calidad de comunicación y disposición para ayudar a satisfacer las necesidades de su familia con respecto a las áreas relacionadas con COVID-19.
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Se han asignado dólares federales (Título I, II, III, IV y V) en su escuela para apoyar el crecimiento académico de los estudiantes y brindar apoyo a los maestros. Identifique la cantidad de efectividad de los siguientes esfuerzos que se han implementado.
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Gran idea
Vale idea
No es Buena idea
no sé
Entrenadora de lectura
Asistentes
programa de prekínder
Estudiante de tecnología
Formación de profesores
STAR/AR/ Freckle etc. Progs.
Prog. de llamadas de los padres
El tutora
Suministros de instrucción
Fondos de participación de padres y familias
programa de lectura
Se han asignado dólares federales adicionales (ESSER) en su escuela para prepararse, prevenir y responder a los efectos de COVID-19. Identifique la cantidad de efectividad de los siguientes esfuerzos que se han implementado y que se implementarán en el futuro para la lucha contra COVID-19.
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Gran idea
Vale idea
No es Buena idea
no sé
Consejera escolar
Enfermera de la escuela
Personal de limpieza/mantenimiento
Tutoras
Estudiante de tecnología
Tecnología del personal
Terapeuta de dislexia
Suministros de mantenimiento escolar
Compra de Autobuses Escolares Adicionales
Terapeuta del habla y lenguaje
Row 11
VES recibe fondos federales adicionales (Título IV) para apoyar los esfuerzos académicos. CCSD se vio afectado por un déficit monetario del Título I este año escolar y para compensar la pérdida, CCSD eligió transferir todos los dólares del Título IV para apoyar los esfuerzos del Título I para llenar el déficit monetario.
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¿Cuáles son las mejores cosas de la escuela de su hijo? (Opcional)
¿Cuáles son las mayores necesidades en la escuela de su hijo? (Opcional)
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Required
¿Qué puede hacer la escuela de su hijo para alentar MÁS participación de los padres y la familia? (Opcional)
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