Leia a citação abaixo:
“Estamos cansados de saber que nem na
escola, nem nos livros onde mandam a gente estudar, não se fala da efetiva
contribuição das classes populares, da mulher, do negro do índio na nossa
formação histórica e cultural. Na verdade, o que se faz é folclorizar todos
eles. E o que é que fica? A impressão de que só homens, os homens brancos,
social e economicamente privilegiados, foram os únicos a construir este país. A
essa mentira tripla dá-se o nome de sexismo, racismo e elitismo. E como ainda
existe muita mulher que se sente inferiorizada diante do homem, muito negro
diante do branco e muito pobre diante do rico a gente tem mais é que mostrar
que não é assim, né?”
(GONZALES, Lélia. Mulherio, ano II, nº
5, janeiro/fevereiro de 1982, p. 3)
Quais ações podem ser exemplos de
combate a essa escola citada por Lélia Gonzales:
I) Educação Decolonial.
II) Lei 10.639/2003.
III) Uso de material didático afro
referenciados.
IV) Usar roupas Africanas no dia da
Consciência Negra.
V) Usar cocar e pinturas indígenas em dias
festivos.
Estão corretas:
