教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」迄今全臺已有三百多所學校參與、開發上千份的跨領域美感課程方案，擴展美感教育學習活動的實施場域，朝向深耕在地的跨域社群，除扶植中小學種子學校以藝術為核心的跨科協同教學精神，增進協作、共學的教學氛圍，並攜手全臺各大專院校的師資培育機構，共同建立美感課程永續的跨界鏈結。

為展現臺灣近十年來在推動美感教育的豐碩成果，今年計畫分別將前往馬來西亞、韓國、法國等地向國外及海外教師分享、交流、對話，期望透過多元文化與多樣型態的藝術經驗分享、課程介紹，並連結馬來西亞當地的跨校社群，從多元的課程實踐與理論觀點來進行多向度交流，掌握國際STEAM教育脈動，為臺灣及海外學校提升美感素養，蓄積往前邁進的教育推動能量。