АНКЕТА щодо оцінювання якості освітньо-наукової програми здобувачами вищої освіти
Шановні аспіранти! Анкета розроблена з метою зворотнього зв'язку із здобувачами вищої освіти, що приймають участь у освітньому процесі за освітньо-науковою програмою підготовки доктора філософії. Співставлення безпосередньо Ваших відповідей з думкою інших стейкхолдерів, науково-педагогічних працівників дозволить зробити вірні висновки про рівень організації освітнього процесу за третім (освітньо-науковим) рівнем вищої освіти в цілому.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Оберіть, будь ласка, освітньо-наукову програму, за якою Ви навчаєтесь: *
Наскільки правила прийому в аспірантуру є прозорими та зрозумілими?
Clear selection
Чи ознайомилися Ви з освітньо-науковою програмою підготовки доктора філософії?
Clear selection
Чи залучаєтесь Ви до оновлення змісту освітньо-наукової програми за якою Ви навчаєтеся?
Clear selection
Чи зрозумілим для Вас є змістовне наповнення освітньо-наукової програми?
Clear selection
Чи задоволені Ви переліком освітніх компонентів (навчальних дисциплін) освітньо-наукової програми? *
Чи враховує Ваші наукові інтереси зміст освітньо-наукової програми підготовки доктора філософії? *
Оцініть, в якій мірі Ви можете реалізовувати свою індивідуальну освітню траєкторію  за окремими характеристиками? *
Є можливість
Не має можливості
Важко відповісти
Вільно обирати тему дисертаційного дослідження
Вибирати навчальні дисципліни вільного вибору за власним інтересом (у межах, передбачених освітньою програмою)
Брати участь у наукових конференціях, конкурсах, публікуватися
Брати участь в обговоренні та вирішенні питань удосконалення освітнього процесу та освітньої програми
Здійснювати трудову діяльність у позанавчальний час
Змінювати свій індивідуальний план за погодженням зі своїм науковим керівником
Наскільки Ви задоволені якістю викладання обов’язкових дисциплін циклу загальної підготовки?
Clear selection
Наскільки Ви задоволені якістю викладання обов’язкових дисциплін циклу професійної підготовки?
Clear selection
Наскільки Ви задоволені якістю викладання вибіркових дисциплін?
Clear selection
Чи достатньо Вам часу для самостійної роботи після аудиторних занять ?
Clear selection
Чи знайомі Ви із дуальною формою навчання, її перевагами та недоліками?
Clear selection
Яким чином залучаються до аудиторних занять професіонали-практики, представники роботодавців, експерти галузі?
Clear selection
Чи використовують викладачі на Ваших заняттях активні методи навчання?
Clear selection
Чи відповідають форми, методи навчання і викладання вимогам студентоцентрованого підходу?
Clear selection
Впровадження студентоцентрованого навчання, на Вашу думку, дозволило:
Чи маєте бажання/потребу відвідувати навчальні курси інших освітньо-наукових програм або освітніх рівнів (бакалаврського, магістерського)?
Clear selection
Чи відповідають методи навчання і викладання принципам академічної свободи?
Clear selection
Чи відповідає проблематика Ваша дисертації напрямові досліджень наукового керівника?
Clear selection
Чи задоволені Ви рівнем методичного і змістовного наукового консультування щодо власного дослідження, яке  отримуєте від свого наукового керівника?
Clear selection
Чи надає Ваш науковий керівник необхідну допомогу в наступних діях або заходах?
Так
Ні
Обговорення стану дисертації
Проведення власних наукових досліджень
Написання наукових публікацій
Підготовка до виступу на конференціях
Залучає до міжнародних проєктів, стажувань, грантів
Чи задоволені Ви наявною матеріально-технічною базою університету для проведення і апробації результатів наукових досліджень відповідно до тематики Вашої дисертаційної роботи?
Clear selection
Оцініть, в якій мірі Ви задоволені окремими характеристиками освітньо-наукової програми? *
1
2
3
4
5
Відповідність обов’язкових професійно-орієнтованих дисциплін науковим інтересам аспіранта
Відповідність вибіркових дисциплін науковим інтересам аспіранта
Забезпечення повноцінної підготовки до дослідницької діяльності за спеціальністю
Забезпечення повноцінної підготовки до викладацької діяльності за спеціальністю
Забезпечення досягнення аспірантом належного рівня англомовного академічного письма
Кількість аудиторних занять з професійно-орієнтованих дисциплін, до проведення яких залучають фахівців-практиків, представників роботодавців
Яким чином Ви дізнались про форми контролю, порядок і критерії оцінювання під час вивчення навчальних дисциплін?
Clear selection
Чи об’єктивна, на Вашу думку, діюча система оцінювання результатів навчання здобувачів в університеті?
Clear selection
Чи є у Вас можливість, при потребі, оскарження процедури проведення та результатів контрольних заходів?
Clear selection
Чи плануєте Ви міжнародну співпрацю в рамках написання дисертаційної роботи?
Clear selection
Чи маєте ви можливість реалізувати своє право на академічну мобільність, відповідно до Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12 серпня 2015 р. № 579 (Офіційний вісник України, 2015 р., № 66, ст. 2183) та нормативних документів університету?
Clear selection
Чи надається Вам право на академічну та соціальну відпустку відповідно до законодавства?
Clear selection
Чи плануєте Ви стажування за кордоном впродовж навчання в аспірантурі?
Clear selection
Які форми звітності про перебіг Вашої наукової діяльності найчастіше використовуються в університеті?
Clear selection
Чи виконуєте Ви індивідуальний план наукової роботи у визначені строки та систематично звітуєте про хід його виконання?
Clear selection
Як Ви в цілому оцінюєте якість навчання в аспірантурі?
Clear selection
Ваші побажання та пропозиції щодо підвищення якості організації освітнього процесу за третім (освітньо-науковим) рівнем вищої освіти в МГУ:
Дякуємо за відповідь!
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms