Préférence d'intervention

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Mercredi 28 mars : Utiliser les neurosciences pour optimiser ses formations

3 sujets sont déjà retenus :

Pourquoi se préoccuper de neurosciences en formation ? — par Didask
Quelles approches neuroscientifiques utiliser pour optimiser la conception de vos modules ? — par LEFEBVRE DALLOZ
Quel apport de l'apprentissage espacé ? e-doing, coaching virtuel sont vos alliés — par Very Up
Le rôle de l'attention dans l'apprentissage — par Maskott
Comment renforcer l'impact de la mémorisation, dans la durée et dans la pratique — par Woonoz

Mercredi 29 mars : Utiliser les neurosciences pour optimiser ses formations

Quels sont les autres points que vous voudriez aborder dans ce débat si nous en avons le temps ?

Un commentaire, une remarque, une suggestion, qui nous permettraient de bien préparer ce débat ?

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