Formulario de adhesión - Solicitada al Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires por la distribución de medidores de dióxido de carbono en las escuelas como medida de protocolo de la presencialidad.
Ciudad de Buenos Aires, 6 de julio de 2021
 
Sr. Horacio Rodríguez Larreta, Jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Sra. Soledad Acuña, Ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Sr. Fernán Quirós, Ministro de Salud de la Ciudad de Buenos Aires:

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Las personas abajo firmantes, convocadas a través del colectivo #RedDeCooperadores, conformado por integrantes de cooperadoras escolares de escuelas de la Ciudad de Buenos Aires, buscamos hacer efectivas las leyes que legitiman nuestra participación en el desarrollo de la educación (i) y, en este marco, solicitamos a los y las gobernantes que respondan a la siguiente petición, surgida de la necesidad y preocupación de lograr mejores condiciones de cursada en pandemia.
La postura institucional del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires es que las escuelas no constituyen focos de contagio. No obstante, lo cierto es que resulta imposible rastrear con precisión el lugar y el momento en que se produce una cadena de contagios. Se sabe también que entre la mitad y dos tercios de los contagios de Covid-19 se producen durante la fase de incubación, es decir, mientras los pacientes no presentan síntomas.
Por lo tanto, ni la distancia ni la medición de temperatura consignados en los protocolos de cuidado de la Ciudad resultan suficientes o efectivos para paliar el impacto de la epidemia. Consideramos urgente que se tomen medidas sanitarias orientadas a disminuir el riesgo.
Numerosos estudios avalados por las más altas y calificadas instituciones científicas han demostrado que una de las principales formas de transmisión de COVID-19 ocurre a través de los llamados “aerosoles” presentes en la respiración cotidiana, y que a través de la adecuada ventilación y del uso de medidores de dióxido de carbono es posible mejorar la calidad del aire en espacios cerrados. Estas dos simples acciones tienen un impacto verificable en la reducción de contagios de enfermedades respiratorias.
En todo el mundo(ii), los protocolos de presencialidad están incorporando medidores de CO2 como una herramienta que, combinada con otras medidas, tiene una enorme incidencia en la baja de contagios.
Exigimos al Gobierno de la Ciudad que distribuya medidores de CO2 así como una campaña de información dirigida a las comunidades educativas respecto al cuidado frente al contagio por aerosoles y las funcionalidades de medir el dióxido de carbono en las aulas.
En ejercicio de nuestro derecho a la salud y a la participación democrática, esperamos una pronta respuesta en consonancia con la voluntad política de lo que este mismo gobierno ha dado en llamar “presencialidad cuidada”.



Adherimos a la solicitada las Comisiones Directivas de las siguientes Cooperadoras:

1. Asociación Cooperadora Escuela Normal N°2 Mariano Acosta, DE 6, Comuna 3
2. Asociación Cooperadora Bernardino Rivadavia - Escuela "República de Colombia"  26 DE 6, Comuna 5
3. Cooperadora Esc. N° 14 D.E. 8 Joaquín V. González, Comuna 6
4. Cooperadora Esc. N° 13 D.E. 10
5. Cooperadora Esc. N° 5 D.E. 9 "Honorable Congreso de la Nación", Comuna 14
6. Cooperadora Libertad Esc. N° 8 DE 11 Pedro Antonio Cerviño
7. Asoc cooperadora Lucas Kraglievich. Esc N°16 DE 7. Andrés Ferreyra. Comuna 15
8. Cooperadora Escuela N°19 DE 11 "Fragata Libertad", Comuna 10
9. Cooperadora Escuela Facundo Zuviría N° 12, DE 7mo Comuna 7
10. Asociación Cooperadora Jardín maternal  Htal Durand ESC. N° 5 - D.E. 7, comuna 6
11. Cooperadora Esc. De Cerámica N°1 DE 2 - comuna 5
12. Cooperadora Manuel Belgrano. Escuela N° 15 DE  6 Jorge Luis Chinetti, Comuna 3
13. Cooperadora Escuela Superior de Educación Artística en Música N° 400 Juan Pedro Esnaola, DE 15, Comuna 12
14. Cooperadora Marcos Sastre Escuela N°7 DE 9, Comuna 13
15. Cooperadora Escuela N°3 Primera Junta DE 7, Comuna 6
16. Coope Escuela N°16 DE 10 República Dominicana comuna 13
17. Asoc. Cooperadora Escuela N° 14 DE 7, Comuna 6
18. Cooperadora Todo por los niños /Escuela N22 de 10, Remedios de Escalada Comuna 13
19. Asociación Cooperadora del EEM N° 1 DE 12 Julio Cortázar Comuna 7
20. Asociación Cooperadora de la Escuela N° 27 D.E. 15 "Petronila Rodríguez"
21. Asociación Cooperadora Fernando Fader ET6 DE12, comuna 7
22. Cooperadora JII N°5 de 9 "Honorable Congreso de la Nación", Comuna 14
23. Asociación Cooperadora del JIC N°5 DE 10, Jardín Pablo Picasso, Comuna 12
24. Cooperadora Teodosio Brea Esc N° 22 y JIN A DE 7, comuna 15
25. Asociación Cooperadora Escuela Gervasio Posadas Esc N° 25 DE 3 Comuna 3
26. Asociacion cooperadora Esc N°2 "Mariano Acha", DE14, Comuna 15
27. Asociacion Cooperadora  Esc N 3 "Juana Manso" DE 9,
Comuna 13.
28. Coooeradora “Gral. San Martín” de las Esc Primaria 13 DE 21 “Dr. Alfredo Lanari”


(y seguimos sumando, para adherirse como comisión directiva, por favor enviar email a medidoresparacaba@gmail.com)



y las y los cooperadores, miembros de la comunidad educativa, y ciudadanas y ciudadanos abajo firmantes (que firman de manera individual).




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(i) Ley 26.206 de Educación Nacional
ARTÍCULO 4º — El Estado nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires tienen la responsabilidad principal e indelegable de proveer una educación integral, permanente y de calidad para todos/as los/as habitantes de la Nación, garantizando la igualdad, gratuidad y equidad en el ejercicio de este derecho, con la participación de las organizaciones sociales y las familias.
(ii) Algunos enlaces informativos
Argentina: http://www.unahur.edu.ar/es/se-entregaron-medidores-de-dioxido-de-carbono-escuelas-de-hurlingham
http://www.abc.gov.ar/iniciativa-buenos-aires-en-las-escuelas
https://chequeado.com/el-explicador/ventilar-funciona-como-enfrentar-la-segunda-ola-de-coronavirus-con-las-ventanas-bien-abiertas/
https://www.clarin.com/zonales/covid-usaran-medidores-dioxido-carbono-controlar-riesgo-contagio-escuelas-hurlingham-moron_0_bebrBHJrm.html
https://www.lavoz.com.ar/ciudadanos/ventilacion-en-escuelas-como-se-deberia-hacer-bien/
España:
https://www.mscbs.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov/documentos/COVID19_Aerosoles.pdf
https://www.abc.es/ciencia/abci-vuelta-cole-bomba-relojeria-si-ignora-transmision-aerea-coronavirus-202008262248_noticia.html

Chile: https://www.uchile.cl/noticias/176418/escuelas-seguras-en-tiempos-del-covid-19

Estados Unidos: https://www.8newsnow.com/news/local-news/nevada-classrooms-now-required-to-have-carbon-dioxide-detectors-to-measure-air-quality/





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