Avaliação da OT “Ensino de Matemática por habilidades: reflexões, estudos e intervenções pedagógicas”, realizada nos dias 30 e 31 de maio de 2019
Este formulário destina-se aos participantes da OT “Ensino de Matemática por habilidades: reflexões, estudos e intervenções pedagógicas”

Contamos com sua colaboração no preenchimento deste formulário de avaliação da OT até o dia 14/06/2019.

Cada participante responde a um formulário.

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Nome completo (sem abreviar) *
Unidade Escolar representada *
Selecione a escola que você representou na OT
Cargo/Função *
Avalie o cumprimento dos objetivos propostos na pauta da OT *
Considere: 1 = Não atingiu o objetivo;  2 = Atingiu parcialmente o objetivo; 3 = Atingiu plenamente o objetivo
1
2
3
Realizar OT sobre o desenvolvimento de competências e habilidades na disciplina de Matemática conforme previsto no Plano de Melhoria do MMR da Diretoria de Ensino;
Retomar os estudos sobre Habilidades e Sequência Didática (SD) para subsidiar a elaboração do plano de aula
Compreender a articulação entre as habilidades presentes no Currículo de Matemática, na BNCC e na Matriz de Avaliação Processual
Identificar e analisar o desempenho dos alunos nas habilidades previstas para serem desenvolvidas no 3º Bimestre
Explorar e organizar atividades que envolvem as habilidades diagnosticadas, pelas avaliações externas, com menor percentual de domínio pelos alunos, preparando situações de aprendizagem que contemplem tais habilidades
Elaborar e socializar um plano de aula com foco em habilidades defasadas, a fim de discutir possibilidades de intervenções que busquem melhoria na aprendizagem dos alunos
Quanto ao repasse dessa OT na sua escola, explique quando será realizado *
Por exemplo: 3 ATPC, nos dias 11, 18 e 25 de junho de 2019.
Sugestões sobre a OT
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