Опитування науково-педагогічних працівників щодо впровадження політики академічної доброчесності
Шановні викладачі Житомирського державного університету імені Івана Франка!
Відділ моніторингу якості освіти університету звертається до Вас з проханням дати відповіді на запитання анкети. Опитування анонімне, результати подаватимуться в загальному вигляді. Нам дуже важлива Ваша щира думка, тому розраховуємо на Вашу відвертість.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Чи ознайомлені Ви з нормативними документами, які регулюють політику дотримання академічної доброчесності в університеті? *
Ознайомлений
Мало ознайомлений
Не ознайомлений
Кодекс академічної доброчесності Житомирського державного університету імені Івана Франка
Положення про протидію плагіату Житомирського державного університету імені Івана Франка
Положення про комісію з питань академічної доброчесності Житомирського державного університету імені Івана Франка
Наскільки ці тези відповідають Вашому підходу до викладання? *
Абсолютно відповідає
Скоріше відповідає
Скоріше не відповідає
Абсолютно не відповідає
Важко відповісти
На початку вивчення освітньої компоненти я пояснюю здобувачам вищої освіти її мету та чому вона включена до освітньої програми
Я використовую той самий набір завдань та екзаменаційних питань, що був минулого року при викладанні освітньої компоненти
Я корегую щороку програму освітньої компоненти та підходи до її викладання
Я пояснюю здобувачам вищої освіти, чому завдання, які вони виконують є важливими, та як саме знання, які вони отримують, будуть для них корисні
Я заохочую здобувачів вищої освіти самостійно пропонувати теми для письмових робіт/проєктів
Я завжди пояснюю, як буде оцінене те чи інше завдання, щоб здобувачі вищої освіти мали чіткі і зрозумілі критерії оцінювання робіт
Чи Ви ознайомлюєте здобувачів вищої освіти на початку вивчення освітньої компоненти з загальними критеріями оцінювання? *
Required
Яким видам завдань для здобувачів вищої освіти Ви надаєте перевагу? *
Required
Чи надаєте Ви відгуки на роботи здобувачів вищої освіти? *
Чи пояснюєте Ви здобувачам вищої освіти критерії оцінювання виконуваних під час заняття завдань? *
Required
Чи надаєте Ви здобувачам вищої освіти рекомендації щодо того, яку літературу необхідно використовувати для підготовки до навчальних занять і де вони можуть її знайти? *
Як Ви оцінюєте доступність літератури, необхідної для виконання здобувачами вищої освіти завдань з освітніх компонент (на шкалі від 1 до 5, де 1 - дуже легко знайти,  5 - дуже важко)? *
Вкажіть, будь ласка, наскільки твердження відповідають чи не відповідають Вашому досвіду? *
Абсолютно відповідає
Скоріше відповідає
Скоріше не відповідає
Абсолютно не відповідає
Важко відповісти
У нашому закладі діють механізми протидії академічній недоброчесності
Я розумію свою роль та функції у механізмах протидії академічній недоброчесності
Я знаю, що робити, якщо вважаю, що здобувач вищої освіти порушив правила академічної доброчесності
Я долучаюсь до всіх заходів які проводяться в університеті щодо питань академічної доброчесності
Я знаю всі внутрішні положення, які регулють питання дотримання академічної доброчесності в університеті
Вкажіть основну причину, через яку, на Вашу думку, здобувачі вищої освіти можуть вдаватися до порушення академічної доброчесності? *
Required
Чи знаєте Ви, яке програмне забезпечення використовується в університеті для виявлення плагіату? *
Як часто Ви використовуєте безкоштовне або самостійно оплачуване програмне забезпечення для виявлення плагіату у роботах здобувачів вищої освіти? *
Як Ви оцінюєте навчальне навантаження здобувачів вищої освіти з Ваших освітніх компонент? *
 Визначте, шляхом самооцінки, чи дотримуєтесь Ви принципів академічної доброчесності? (на шкалі від 1 до 5, де 1 - не дотримуюсь взагалі, 5 - дотримуюсь завжди) *
Чи корисною є для Вас інформація на сайті університету в закладці "Академічна доброчесність"?
Clear selection
Зазначте Ваші пропозиції щодо підвищення рівня академічної доброчесності в університеті
Clear selection
Next
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Zhytomyr Ivan Franko State University. Report Abuse