INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DIRIGIDO A PADRES DE FAMILIA DE  BACHILLERATO                                                                                                         (I BGU. II BGU. y  III BGU.)
OBJETIVO.- Obtener información pertinente para realizar la Evaluación Curricular; con la finalidad de mejorar el servicio educativo que oferta la institución.
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Curso y Paralelo: *
INSTRUCCIONES:1. Es de interés institucional conocer su criterio señor/a padre de familia y/o representante,  por lo que le pedimos  contestar la siguiente encuesta.  2. Lea con atención y marque su respuesta.3. La encuesta es anónima, la institución garantiza que no se identificará a quienes respondan.
1. ¿Cómo califica Ud. el trabajo de los directivos de la Institución? *
2. ¿Cómo  califica  Ud. la  actitud que  tienen  los  directivos  de  la institución con los padres  de familia y/o representantes de los/as estudiantes? *
3. ¿Cómo califica Ud. la capacidad profesional de los/as docentes para transmitir  los conocimientos en el año  en  que  se  encuentra  su  representado/a ? *
4. ¿ Cómo califica Ud. la relación entre docentes y estudiantes? *
5. ¿A su representado le gusta permanecer en la institución? *
6. ¿La institución ofrece  refuerzo académico (recuperación)  a los estudiantes para cumplir satisfactoriamente con sus obligaciones escolares? *
7. ¿Usted u otro miembro del grupo familiar suelen brindar ayuda en las tareas  escolares a su representado? *
8. ¿Como califica los aprendizajes alcanzados por su representado en las áreas básicas? *
8.1 Matemática *
8.2 Lengua y Literatura *
8.3 Biología *
8.4 Química *
8.5. Inglés *
8.6 Física *
8.7 Historia *
8.8 Emprendimiento *
8.9 Filosofía *
8.10 Ciudadanía *
8.11 Redacción Creativa *
8.12 Números Complejos *
8.13  Problemas del Mundo Contemporáneo *
8.14 Investigación *
9. ¿Su representado ha cambiado positivamente en actitud  y comportamiento debido a lo que le enseñan en la Institución? *
9.1 Demuestra responsabilidad con sus tareas escolares *
9.2 Tiene interés en participar en actividades en la institución *
9.3 Coopera con sus compañeros/as *
9.4 Manifiesta respeto hacia los adultos *
9.5 Coopera en las tareas del hogar *
10. ¿En la institución se resuelven los conflictos a través del diálogo y la negociación? *
11. ¿La   institución   realiza   actividades   para dar a conocer los  deberes y garantizar los derechos  de los/as estudiantes?   *
12. ¿Conoce Ud., si las instalaciones de la institución cuentan con medidas de seguridad para prevenir y evitar accidentes? (cerramientos,   extintores  de incendio, salidas suficientes, buenas instalaciones eléctricas, etc.) *
13. ¿El tamaño de las aulas es adecuado en función del número de estudiantes *
14. ¿Cómo califica Ud. el cuidado  y  mantenimiento de los espacios escolares? (aulas, inmuebles, laboratorios, canchas, coliseo, piscina y otros) *
15. ¿Como califica Ud. en general, la calidad educativa que le brinda la institución? *
16. ¿ Cómo considera Ud. los servicios  que ofrece la institución? *
16.1 Policlínico *
16.2 Peluquería *
16.3 Bar *
16.4 Comedor *
16.5 Transporte *
16.6 Biblioteca *
16.7 Talleres Extracurriculares *
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