壹、依據：
一、教育部國民及學前教育署105年5月9日臺教國署國字第1050044925B號令修正「教育部國民及學前教育署補助直轄市縣(市)推動國民中小學本土教育要點」。
二、花蓮縣110學年度推動國民中小學本土教育總體推動方案。
貳、目的：
一、提供現職教師及有志推動族語文化者提升族語能力之學習機會，增進族語翻譯寫作能力，落實語言文化之保存與傳承。
二、透過專業對話與教學課程共備研習，提昇教師有效教學專業知能。
三、增進教師設計素養導向課程的能力，發揮教學專業編製族語教材。
參、辦理單位：
一、指導單位：教育部
二、主辦單位：花蓮縣政府教育處
三、承辦單位：花蓮縣瑞穗鄉奇美國民小學
四、協辦單位：花蓮縣秀林鄉秀林國民小學、台灣太魯閣族語言發展學會
肆、實施級別、日期、地點、及講師
一、班別：語法結構班
日期：111年8月26（五）、111年8月27日（六）
地點：花蓮縣秀林鄉秀林國民小學
講師：吉洛哈簍克退休牧師
伍、實施對象：本縣太魯閣族族語專職老師、教學支援人員、現職教師及社區人士。
陸、實施內容：語法結構班進行2天(16小時)的培訓課程。
一、語法結構班：課程內容及時間表
第1天課程內容
111年8月26日（五） 08：30 - 17：30
【構詞-加綴-前綴】語意與示例
第2天課程內容
111年8月27日（六） 08：30 - 17：30
【構詞-加綴-中綴】語意與示例
【構詞-加綴-後綴】語意與示例
柒、報名方式：
一、本培訓班以太魯閣族優先參加。
二、每班至少需10人才可開班，每班計30名額滿為止，即日起至開課前一日，請逕至「全國教師在職進修資訊網」http://www4.inservice.edu.tw/index2-3.aspx線上報名(代碼：3511256 )，全程參與者核予16小時研習時數。
三、若無在職進修系統帳號，請逕至google表單報名(https://forms.gle/SMXJJbnaKieYJENJ9)，奇美國小承辦聯絡人劉煒民主任8991077#12。
