04理財與投資01理財面面觀(是非02)
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26. 為了將來能有足夠的經濟能力達成人生目標，我們可以從小建立理財觀念，學習對金錢的規畫與使用。
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27. 方雯記帳時，應該將父母給的零用錢填寫在「收入」中，自己買東西花費的金錢則填寫在「支出」中。
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28. 只有記憶力不好的人才需要培養記帳的習慣。
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29. 不論是記帳或儲蓄，都是幫助我們理財的一種方法。
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30. 品恩為了強迫自己儲蓄，選擇「收入－儲蓄＝支出」的方法，先固定每個月的存錢金額，比較容易達成他儲蓄的目標。
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31. 記帳時，只要記錄符合個人「需要」所支出的花費，花在「想要」上的錢，就不必記錄了。
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32. 靜瑜希望長大後能前往國外學習美髮技術，由於需要不少學費和生活費，她可以透過儲蓄來達成理想。
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33. 使用智慧型手機中的記帳ＡＰＰ軟體來記帳，不僅輕鬆方便，也能利用軟體中的統計圖表，快速了解自己的消費習慣。
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34. 項仁非常想要一雙新籃球鞋，還是國小學生的他無法打工賺錢，所以除了向爸媽開口要錢外，沒有其他辦法可以獲得。
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35. 以手寫的方式記帳，比使用智慧型手機中的記帳ＡＰＰ軟體，還要更輕鬆方便。
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36. 國小五年級的學生，並不具備金融專業知識，因此無法理財。
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37. 只有擁有工作、具備賺錢能力的人，才需要儲蓄。
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38. 只有使用專用記帳本記錄收支，才能了解個人在生活中的消費情形。
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39. 瑞奇的媽媽鼓勵他養成記帳的習慣，學習管理自己的零用錢，但記帳太麻煩，瑞奇可以隨便編造。
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40. 規畫自己零用錢的使用方式，養成記帳和儲蓄的習慣，都是國小學生能做到的理財方式。
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41. 不論是空白筆記本、專用記帳本或是利用電腦程式軟體，都可以作為我們記帳的工具。
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42. 記帳的時候，應完整填寫姓名、年齡、性別和地址等資料。
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43. 安順發現媽媽常為了記錄家庭的收支努力的回想，也常為了計算出錯而苦惱不已，他可以幫媽媽在手機中下載記帳ＡＰＰ軟體，讓記帳更輕鬆方便。
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44. 小磊希望未來能到美國留學，由於出國需要大筆的學費和生活費，所以他可以將此列為長期目標，開始有計畫的儲蓄。
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45. 俊傑將工作後拿到的薪水，扣除日常的花費，剩下的分成兩份，一份用來孝敬父母，一份存入銀行，他這樣的做法也是一種「理財」的方式。
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46. 嘉宏還是學生，父母給他的零用錢只有五百元，所以他不需要學習理財。
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47. 由於我們還是小學生，只能選擇記帳或儲蓄其中一種來學習。
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48. 雅安的爸爸在銀行擔任理財專員，所以雅安不需要學習理財。
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49. 理財可以累積財富，讓我們長大後可以任意花錢。
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50. 莉安每天都會記帳，但有時會忘記購買的物品價格，她可以利用消費時的發票作為記帳的依據。
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