ANONIMOWA ANKIETA DLA RODZICÓW Czynniki chroniące czynniki ryzyka w szkole

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Szanowni Państwo,
niniejsza ankieta sporządzona została celem diagnozy sytuacji wychowawczej uczniów oraz klimatu naszej szkoły. Państwa szczere odpowiedzi przyczynią się lepszego zrozumienia przez nas potrzeb dzieci. Ankieta jest anonimowa.

1. Proszę zaznaczyć w jakim stopniu zgadza się pani z poniższymi stwierdzeniami: *

uważam, że w szkole moje dziecko jest bezpieczne

moje dzieckom uzyskuje wsparcie nauczycieli, gdy zachodzi taka potrzeba

uczniowie sa traktowani przez nauczycieli z szacunkiem i zyczliwością

pozytywnie oceniam relacje w klasie mojego dziecka

moje dziecko lubi chodić do szkoły

uważam, że moje dziecko jest przeciążone nauką

moje dziecko nie jest akceptowane w klasie, ma problemy rówieśnicze

moje dziecko ma problemy z nauką

Other:

2. Jeśli chciałaby Pani/chciałby Pan odnieść się do któregoś z powyższych pytań, proszę o napisanie swoich przemyśleń tutaj. *

3. Jak ocenia Pani/Pan relacje w swojej rodzinie na przestrzeni ostatnich 12 miesięcy? *

bardzo dobrze

dobrze

ani źle, ani dobrze

źle

bardzo źle

4. Struktura państwa rodziny *

pełna

adopcyjna

zastępcza

niepełna (samotna matka, ojciec, rozwód, separacja, śmierć jednego z małżonków)

zrekonstruowana (kolejne małżeństwo)

Ja i mój partner/moja partnerka jesteśmy w separacji.

odmowa odpowiedzi

Other:

5. Proszę zaznaczyć, w jakim stopniu zgadzają się Państwo z poniższymi stwierdzeniami.

Moje dziecko dobrze zna zasady panujące w domu.

Regularnie kontroluję, co moje dziecko robi w sieci, w jakie gry gra, co ogląda, z kim się kontaktuje.

Znam najlepszych kolegów i koleżanki mojego dziecka.

Dziecko często jest świadkiem konfliktów między rodzicami/opiekunami.

Gdy moje dziecko wychodzi z rówieśnikami, zawsze wiem, z kim i gdzie przebywa.

Wiem, czym aktualnie interesuje się moje dziecko.

5. Co według Pani/Pana należy zrobić, aby uczniowie nie sięgali po papierosy, dopalacze, alkohol, narkotyki, agresję?

spotkania uczniów ze specjalistami (np. psycholog, pedagog, policjant)

zajęcia profilaktyczne w szkole ( np. pogadanki, filmy, spotkania z zaproszonymi gośćmi)

więcej rozmów z rodzicami na tematy związane z używkami

Other:

Clear selection

5. Czy Pani/ Pana dziecko spróbowało kiedyś spożywania alkoholu?

tak

nie

nie mam takiej wiedzy

Clear selection

6. Czy Pani/Pana dziecko spróbowało kiedyś narkotyków lub dopalaczy?

tak

nie

nie wiem

Clear selection

7. Czy wśród znajomych (ze szkoły i spoza niej) Pana/Pani dziecka są osoby, które spożywają alkohol, zażywają narkotyki, dopalacze ?

tak

nie

nie wiem

Clear selection

8. Czy zareagowałby/zareagowałaby Pan/Pani, gdyby dowiedziała się, że znajomi dziecka spożywają alkohol lub zażywają narkotyki?

tak

nie

trudno powiedzieć

Clear selection

9. W jaki sposób spędzają Państwo czas wolny ze swoim dzieckiem?

wspólne zakupy

wspólne spacery, gry

ogladanie telewizji

pomoc w nauce

słucanie muzyki

Other:

10. Czy rozmawiacie Państwo z dzieckiem na temat bezpiecznego korzystania z internetu i jego zagrożeń?

tak

nie

Clear selection

11. Czy Państwa dziecko ma obowiązki w domu?

tak

nie

sporadycznie

Clear selection

12. Ile czasu dziennie poświęcają Państwo dziecku na rozmowę?

mniej niż godzinę

od 1 do 2 godzin

nie poświęcamy dziecku czasu, ponieważ brakuje nam go dla siebie

w tygodniu nie mamy czasu, ale spędzamy aktywnie weekendy

Clear selection

13. Czy znają Państwo najbliższe kolegi/koleżanki swojego dziecka?

tak

nie

Clear selection

14. Czy dziecko powierza Państwu swoje tajemnice?

tak

nie

czasami

Clear selection

15. Czy dziecko prosi Państwa o radę?

tak

nie

czasami

Clear selection

16. Czy w szkole w dostatecznym stopniu szerzona jest idea zdrowego stylu życia?

tak

nie

nie wiem

Clear selection

17. Czy rozmawiacie Państwo z dzieckiem na tzw. Trudne tematy: o dojrzewaniu?

tak

nie

Clear selection

18. Jeśli nie rozmawiacie na takie tematy to dlaczego tak się dzieje?

nie ma takiej potrzeby

dziecko ich unika

my ich unikamy, krępujemy się o tym rozmawiać

rozmawiamy na takie tematy

Other:

19. O czym rozmawiacie Państwo najczęściej ze swoim dzieckiem?

o domowych obowiązkach

o wydarzeniach inionego tygodnia

o planach na najbliższy czas

o szkole, koleżankach, kolegach

Other:

20. Czy rozmawiacie Państwo z dzieckiem na temat zagrożenia Covid 19?

tak

nie

Clear selection

21. Czy mają Państwo wiedzę na temat punktów szczepień na naszym terenie?

tak

nie

Clear selection

22. Czy posiadają Państwo wiedzę na temat znaczenia szczepień w profilaktyce prozdrowotnej?

tak

nie

Clear selection

22. Co według Państwa ma największy wpływ na bezpieczeństwo uczniów w szkole?

monitoring

aktywne dyżury nauczycieli podczas przerw

rozmowy wychowawcze z uczniami na temat bezpiecznego zachowania

Other:

23. Czy - wedle Pani/Pana wiedzy - nauczyciele poruszają podczas zajęć i rozmów z uczniami tematy związane z uzależnieniami?

tak

nie

nie wiem

Clear selection

24. Czy według Pana/Pani w szkole powinno więcej rozmawiać się z uczniami na temat uzależnień?

tak

nie

uważam, że tematy te poruszane są w wystarczającym stopniu

Clear selection

25. Jeśli chciałaby Pani/chciałby Pan przekazać nam coś jeszcze na temat sytuacji wychowawczej i klimatu szkoły, zachęcamy do podzielenia się przemyśleniami.

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms