本周作业是整理采访资料，写好采访稿，同学们请注意老师在课堂上讲的新闻要素，以及写作要求。文稿不必太长，简明扼要即可。例：今年五月，绿洲小学母语双周活动陆续展开了，4年级XXXX组的小记者们到_______楼__________ 采访了___________老师。小记者XXX好奇地问：“……” XX老师耐心地回答……小记者XXX又问…… 小记者XXX也采访了？课室的同学，问他们……，XXX说……，通过这次采访同学们明白了……1.每一次成功的活动都离不开认真的准备。2母语学习不只在课堂上，更多的是在生活中。3……4……5……6……，（同学们可以根据自己采访的实际情况来发挥，要素的顺序可以改变，把最吸引人的内容放在最先讲也很有趣，你们要加油啊！赶快动笔写一写） *
