Опитування науково-педагогічних працівників щодо якості організації освітнього процесу у першому семестрі 2023-2024 навчального року в Хмельницькому університеті управління та права імені Леоніда Юзькова

Шановні науково-педагогічні працівники! Просимо долучитись до опитування та висловитись щодо якості та особливостей організації освітнього процесу в університеті.

Усі ваші відповіді є анонімними й будуть використані лише в узагальненому вигляді для формування подальших напрямів, завдань та форматів вдосконалення організації навчального процесу. Будемо вдячні за максимальне поширення цієї форми серед колег.

Ваша думка важлива для нас!

Sign in to Google to save your progress. Learn more

На якій кафедрі Ви працюєте:

 *
Чи вчасно Ви отримуєте інформацію про особливості організації освітнього процесу?
 *

У який спосіб отримання інформації про особливості організації освітнього процесу є для Вас найзручнішим?

 *

Наскільки ці твердження відповідають Вашому підходу до викладання?

 *
Повністю відповідає
Скоріше відповідає
Скоріше не відповідає
Повністю не відповідає
Важко відповісти
На початку вивчення навчальної дисципліни я пояснюю студентам її мету та чому вона включена до освітньої програми
З навчальної дисципліни створю гугл клас, в якому розміщую всі навчальні матеріали
Я використовую той самий набір завдань та екзаменаційних питань, що був минулого року
Я коригую програму навчальної дисципліни та підходи до викладання в залежності від студентських відгуків
Я заохочую студентів самостійно пропонувати теми для курсових, наукових, кваліфікаційних робіт
Я використовую презентації, навчальні платформи під час проведення лекційних занять/семінарських занять

Вкажіть позитивні, на Вашу думку, практики, які Ви використовуєте при проведенні лекційних занять

 *

Вкажіть позитивні, на Вашу думку, практики, які Ви використовуєте при проведенні семінарських занять

 *

Чи пояснюєте Ви студентам критерії оцінювання?

 *
Як ви підтримуєте комунікацію із студентами у поза аудиторний час?  (можна обрати декілька варіантів відповіді)
 *
Required
Чи співставляєте Ви фактичний обсяг годин, виділений для самостійної роботи з Ваших навчальних дисциплін із обсягом запропонованих Вами завдань?
 *

Які обставини можуть спричиняти затримку у перевірці завдань, які виконуються здобувачами вищої освіти в межах Вашої дисципліни?

Які обставини можуть спричиняти затримку у заповненні  журналу успішності здобувачів вищої освіти, відомостей обліку успішності, індивідуальних навчальних планів?
Вкажіть причини, за яких у Вас виникли проблеми щодо проведення консультацій, оцінювання, підрахунку балів, відпрацювання пропущених занять тощо

Які види навчальних матеріалів Ви найчастіше пропонуєте здобувачам вищої освіти при проведенні занять? (можна обрати декілька варіантів відповіді) 

 *
Required

Чи практикуєте Ви надання лекційних матеріалів здобувачам вищої освіти в гул класі?

 *

Яким чином Ви з’ясовуєте та враховуєте думку здобувачів вищої освіти щодо методів і форм провадження навчальної і наукової роботи, які Вами використовуються?

 *

Які освітні платформи, до яких підключений університет, Ви використовуєте під час освітнього процесу?

 *
Required

Які ІНШІ програми/освітні платформи Ви використовуєте під час освітнього процесу?  

 *

Чи потребуєте Ви додаткової консультації (підвищення кваліфікації) щодо використання програм/освітніх платформ під час освітнього процесу?

 *

Чи задоволені Ви існуючими в університеті можливостями професійного розвитку?

 *

Чи отримуєте Ви достатню та якісну інформацію про важливі для Вас аспекти діяльності університету на сайті університету?

 *

Наскільки ці твердження відповідають Вашому підходу до академічної доброчесності?

 *
Повністю відповідає
Скоріше відповідає
Скоріше не відповідає
Повністю не відповідає
Важко відповісти
Я розумію та керуюсь принципами академічної доброчесності в процесі викладацької та наукової роботи
Я наголошую здобувачам вищої освіти про необхідність та важливість дотримання принципів академічної доброчесності
Я знаю підстави та процедуру звернення до комісії з питань академічної доброчесності та комісії з етики про порушенні принципів академічної доброчесності

Як Ви реагуєте на виявлення порушення академічної доброчесності в роботах здобувачів вищої освіти (виявили плагіат в курсовій, науковій, кваліфікаційній роботі; здобувачем вищої освіти було використано «штучний інтелект» для підготовки курсової, наукової, кваліфікаційної роботи)?

 *
Required

Чи вважаєте Ви, що в університеті необхідно провести захід, присвячений питанням академічної доброчесності?

 *

Чи відомі Вам факти щодо надання (отримання) коштів, майна чи послуг матеріального або не матеріального характеру з метою отримання вигоди в освітньому процесі?

 *

Якщо Вам відомі факти надання (отримання) коштів, майна чи послуг матеріального або не матеріального характеру з метою отримання вигоди в освітньому процесі, то вкажіть прізвища таких осіб та за яких умов було вчинено такі дії

Чи відомі Вам факти сексуальних домагань під час освітнього процесу?
 *

Якщо Вам відомі факти сексуальних домагань під час освітнього процесу, то вкажіть прізвища таких осіб та за яких умов було вчинено такі домагання

Чи стикались Ви особисто з випадками недотримання/порушення етичних принципів спілкування з викладачами, фахівцями деканату (методистами), іншими учасниками навчального процесу? 

 *

Вкажіть прізвища та за яких умов викладачами, фахівцями деканату (методистами), іншими учасниками навчального процесу було допущено порушення етичних принципів спілкування

Чи стикались Ви з випадками недотримання/порушення етичних принципів спілкування з викладачами, фахівцями деканату (методистами), іншими учасниками навчального процесу у неробочий час (з 21.00 до 8.00) у месенджерах? 
 *

Оцініть рівень задоволеності умовами забезпечення якості освітнього процесу за шкалою від 1 (низький рівень) до 5 (високий рівень)

 *
1
2
3
4
5
Задоволеність управлінням діяльністю університету
Задоволеність організацією освітнього процесу
Задоволеність роботою структурних підрозділів
Задоволеність доступністю інформації
Задоволеність умовами праці
Задоволеність умовами підвищення кваліфікації
Задоволеність психологічним кліматом у колективі

Які,на Вашу думку, проблемні питання в організації  освітнього процесу в університеті потребують пріоритетного вирішення:

 *

Ваші пропозиції щодо покращення освітнього процесу в університеті

 *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms