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Consulta à comunidade sobre os resultados da CPA 2021/22 - IFSP Suzano
Este formulário destina-se a consulta à comunidade do IFSP Suzano sobre a pesquisa da Comissão Própria de Avaliação - CPA 2021/22, quanto às respostas dos Discentes, Docentes e TAEs.
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RENOVAÇÃO DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO
A composição da comissão de avaliação deve ser renovada periodicamente. Você teria interesse em participar da Comissão Própria de Avaliação do câmpus Suzano, no exercício de 2022/2023 ?
Sim
Não
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RESULTADOS DA PESQUISA CPA 2021
Por gentileza acesse o relatório parcial com as respostas da pesquisa CPA 2022, no link:
https://docs.google.com/document/d/1Xi3xKBalQp9nv87ZzTAWEm-p2sJoBGEk/edit?usp=sharing&ouid=105340175133795666553&rtpof=true&sd=true
, para sua análise e comentários no formulário abaixo.
1
Qual o seu nível de conhecimento sobre a Comissão Própria de Avaliação (CPA) do seu Câmpus?
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2. Como você considera o processo de divulgação e discussão dos resultados obtidos pela CPA?
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3
Você considera que os relatórios criados pela CPA, assim como os relatórios de avaliação externa, tem fornecido auxílio ao Planejamento das ações que são desenvolvidas no seu Câmpus?
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4
Como você avalia o seu conhecimento a respeito da Missão do IFSP?
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5
Como você avalia o seu conhecimento sobre o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFSP?
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6
Realizar ações que busquem a garantia de ensino de qualidade, laico, público e gratuito.
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7
Realizar parcerias com atores sociais, aliados na defesa do IFSP.
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8
Desenvolver uma formação inclusiva, baseada na educação integral do cidadão.
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9
Ampliar a participação dos alunos no mundo do trabalho.
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10
Contribuir para o desenvolvimento econômico e social das regiões.
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11
Consolidar a imagem do IFSP como Instituição de qualidade, bem como sua abrangência, história, identidade e valores.
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12
Desenvolver a indissociabilidade entre o ensino, pesquisa e extensão.
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13
Desenvolver a flexibilização curricular e implementar ações de cultura empreendedora, inovação e transferência tecnológica.
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14
Implementar a economia solidária e desenvolvimento local com sustentabilidade ambiental.
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15
Consolidar soluções de tecnologia da informação e aprimorar a governança.
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16
Estabelecer ações voltadas para o desenvolvimento pessoal e profissional dos servidores visando a melhoria do clima organizacional na reitoria e nos câmpus do IFSP
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17
Adequar o orçamento, a infraestrutura física (acessibilidade, bibliotecas, etc) e tecnológica, o uso dos recursos de forma sustentável.
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18
Adequar a força de trabalho às ofertas dos cursos atuais e futuros.
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19
Divulgação dos cursos oferecidos.
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20
Acolhimento aos alunos ingressantes.
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21
Apoio psicopedagógico e social.
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22
Atendimento a alunos com defasagem de conteúdos da Educação Básica.
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23
Acessibilidade de estudantes com necessidades específicas.
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24
Programas de monitoria.
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25
Apoio à produção científica, tecnológica, cultural, técnica e artística pelos estudantes.
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26
Desenvolvimento da Iniciação Científica.
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27
Ações/projetos de pesquisa, extensão, inovação e internacionalização, desenvolvidos pelo IFSP, individualmente ou por meio de parcerias.
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28
Divulgação dos grupos de pesquisa e possibilidade de participação em grupos de pesquisa no âmbito do IFSP.
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29
Possibilidade dos alunos participarem em eventos, tais como congressos, seminários e palestras, realizarem viagens de estudo e visitas técnicas.
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30
Realização pelo Câmpus de eventos tais como congressos, seminários, palestras, viagens de estudo e visitas técnicas.
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31
Possibilidade de obtenção de auxílio para participação em eventos internos e externos, tais como congressos, seminários e palestras.
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32
Concessão de bolsas de ensino, monitoria, pesquisa/iniciação científico-tecnológica e/ou extensão aos alunos.
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33
Acompanhamento dos egressos e sua inserção no mundo do trabalho.
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34
Relação do Câmpus com as entidades de classe e empresas do setor relacionadas aos cursos ofertados.
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35
Ações desenvolvidas pelo Núcleo Docente Estruturante (NDE).
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36
Representatividade dos Colegiados de Curso.
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37
Atualização dos currículos dos cursos. Proposição e/ou adoção de novas matrizes curriculares, renovação do conteúdo das disciplinas, inserção de novas temáticas, bibliografias atualizadas, etc.
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38
Horário de funcionamento do curso.
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39
Atendimento dos coordenadores de curso aos alunos.
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40
Seu preparo para a atuação profissional.
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41
Secretaria Acadêmica.
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42
Coordenadoria de Apoio ao Ensino (controle de horários/controle da disciplina/distribuição das salas/informações sobre ausência dos professores).
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43
Estágio e extensão.
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44
Sociopedagógico (Assistientes sociais, Pedagogos, Psicólogos e Técnicos em Assuntos Educacionais).
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45
Assistência Estudantil.
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46
Tecnologia da Informação.
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47
Biblioteca.
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48
Laboratórios.
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49
Direção Geral do Câmpus.
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50
Diretoria Adjunta Educacional.
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51
Diretoria Adjunta Administrativa.
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52
Gestão de pessoas.
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53
Licitações e contratos.
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54
Contabilidade e Finanças.
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55
Almoxarifado, Manutenção e Patrimônio.
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56
Os órgãos de gestão e colegiados do seu Câmpus, considerando o processo de composição, agilidade, coerência e transparência dos atos.
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57
O sistema de matrícula, de lançamento de notas e faltas, divulgação de resultados, etc., segundo a adequação ao público a que se destina o IFSP.
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58
O SUAP: inserção de informações, extração de documentos, consultas, acesso a informações e materiais dos cursos, acesso a informações acadêmicas, etc.
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59
A biblioteca, considerando o serviço de empréstimo, acesso online, consultas e reserva e informatização do acervo.
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60
O atendimento do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do seu Câmpus.
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61
A execução financeira do IFSP, considerando a relação das aquisições e dos serviços contratados com as necessidades do seu Câmpus.
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62
O seu conhecimento sobre a facilidade de acesso à Ouvidoria, assim como a facilidade de obtenção de dados de transparência institucional.
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63
Sua satisfação com a comunicação institucional.
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64
Sua satisfação no trabalho.
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65
A política de capacitação do IFSP para a sua categoria profissional.
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66
O plano de carreira da sua categoria profissional.
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67
Moodle/ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Facilidade de uso
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68
Moodle/ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Estabilidade durante o uso
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69
Moodle/ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Adequação da ferramenta às atividades acadêmicas/administrativas
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70
RNP Conferência Facilidade de uso
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71
RNP Conferência Estabilidade durante o uso
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72
RNP Conferência Adequação da ferramenta às atividades acadêmicas/administrativas
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73
SUAP Facilidade de uso
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74
SUAP Estabilidade durante o uso
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75
SUAP Adequação da ferramenta às atividades acadêmicas/administrativas
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76
Microsoft Teams Facilidade de uso
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77
Microsoft Teams Estabilidade durante o uso
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78
Microsoft Teams Adequação da ferramenta às atividades acadêmicas/administrativas
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79
Biblioteca Virtual Pearson Facilidade de uso
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80
Biblioteca Virtual Pearson Estabilidade durante o uso
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81
Biblioteca Virtual Pearson Adequação da ferramenta às atividades acadêmicas/administrativas
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82
E-mail institucional do IFSP Facilidade de uso
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83
E-mail institucional do IFSP Estabilidade durante o uso
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84
E-mail institucional do IFSP Adequação das ferramentas às atividades acadêmicas/administrativas
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85
Como você avalia a abrangência do questionário utilizado para a avaliação institucional?
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86
Como você avalia as orientações das perguntas que compuseram este questionário?
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87
Como você avalia a forma como foi divulgado o processo de avaliação e a logística de aplicação do questionário.
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Obrigado pela sua colaboração!
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