Depuis le lundi 6 février, les usager·ère·s de l’ENSA Normandie réuni·e·s en Assemblée Générale ont voté le blocage des enseignements pour 2 semaines. Cette réaction vise à alerter notre ministère de tutelle principal (celui de la Culture) que nous ne pourrons plus supporter la sous-dotation chronique en moyens financiers comme humains.

Nous assistons à la remise en question progressive de nos institutions et de nos acquis sociaux au nom des profits et de la rentabilité: enseignement supérieur public, libre et formateur, hôpital public, droit au logement, assurance chômage, système des retraites et de la sécurité sociale etc. 

Ces attaques sont les mêmes que celles qui s’opposent à la démocratisation de l’enseignement supérieur que nous souhaitons. Nous appuyons l’appel des 20 directeur·rice·s des ENSA dans une tribune de décembre 2022 [1], il est temps d’investir massivement pour ouvrir bien plus de places dans les écoles d’architecture, il faut que toute la jeunesse puisse être qualifiée ! Dans le contexte de crise climatique dans lequel nous nous trouvons, il paraît nécessaire que soient formé·e·s massivement les acteur·ice·s de la transition écologique et énergétique, dont les architectes sont indissociables. 

Nous soutenons le mouvement en cours à l’ENSAN, qui nous encourage à sortir de la résignation pour imposer aux ministères leurs responsabilités : nous doter à la hauteur de nos besoins. Nous saluons la rapidité des usager·ère·s de l’ENSAN à diffuser largement leurs revendications, qui ont gagné en visibilité notamment en participant aux manifestations contre la réforme des retraites. 

La pérennité de cette mobilisation reste en question, notamment après la semaine d’interruption pédagogique du 18 au 26 février. Pour obtenir satisfaction, nous aurons besoin d’un mouvement durable et groupé. Groupé·e·s, d’abord, dans nos ENSA : réunissons les revendications des étudiant·e·s, des agent·e·s administratif·ve·s et des enseignant·e·s. Ainsi, nous souhaitons nous unir au récent appel des doctorant·e·s des ENSA [2], ainsi que des enseignant.e.s contractuels [3]. Groupé·e·s, aussi, entre les ENSA : nous refusons que nos revendications soient isolées à quelques établissements alors qu’elles sont le fruit de carences structurelles. Nous appelons à l’élaboration d’un inventaire national des carences et des besoins, dressés par les Assemblées Générales de chaque ENSA, de manière à coordonner nos revendications. Celles-ci auront à se réunir dans les 20 écoles au plus tôt. 

Il n’est pas question de modifier la répartition des fonds entre ENSA [4], mais d’augmenter la dotation globale dédiée à l’enseignement supérieur public. Dès lors, nous devons aussi rester groupé·e·s avec les autres établissements de formation du Ministère de la Culture, dont nous soutenons les mobilisations déjà en cours, notamment pour les écoles d’art et de design [5]. Les moyens supplémentaires que nous demandons ne doivent pas être retirés à d’autres établissements d’enseignement supérieur, alors même que depuis 10 ans, le budget général par étudiant·e a baissé de près de 10% [6]. Récemment, que ce soit avec l’augmentation de 30% du budget de l’armée [7] ou avec les profits record de 80 milliards d’euros pour le CAC40 en 2022 [8], nous voyons bien que nous pouvons trouver les moyens nécessaires aux besoins des services publics.

Nous, signataires, appelons au lancement d’Assemblées Générales (AG) réunissant tous·tes les usager·ère·s de nos ENSA respectives. Celles-ci participeront à élaborer un communiqué national contenant les revendications qu’il faudra satisfaire pour obtenir notre apaisement. Ces AG permettront aussi de préparer une mobilisation nationale massive début mars, en lien avec la date prévue par l’inter-organisation des écoles d’arts et de design en danger. Nous appelons à une coordination nationale de nos mobilisations, déjà engagée par l’AG de l’ENSAN et qu’il faut élargir par la participation de toutes nos AG. Nous serons solidaires et déterminé·e·s jusqu’à satisfaction !

texte adopté le vendredi 17 février par l'AG de l'ENSA Rouen

Notes

[1] “Nous, directeurs d’école d’architecture, appelons à un investissement massif dans l’enseignement de l’architecture afin de former les futurs acteurs de la transition”, sur Lemonde.fr & sur le site du CNOA [2] “Des doctorant.e.s payé.e.s sous le SMIC ! - Lettre ouverte des doctorant.e.s en architecture aux ministères de tutelle” à signer massivement sur ce lien
[3] Lettre des enseignants contractuels et vacataires des écoles d’architecture, à signer sur ce lien [4] Notons qu’il est discuté d’un ré-équilibrage des budgets entre ENSA, réduisant la dotation des mieux loties pour réduire les déficits des plus précaires.
[5] Suivre la mobilisation “écoles d’art en danger”, et lire un article de synthèse sur lequotidiendelart.com
[6] “Etat de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France” sur enseignementsup-recherche.gouv.fr
[7] Budget de l’armée atteignant 414 milliards d'euros pour 2024-2030 lemonde.fr
[8] "CAC 40 : 80 milliards d’euros reversés aux actionnaires en 2022" francetvinfo.fr

[photo] Manifestation à Rouen, Hugo Belland, Ouest-France