ENCUESTA DIMENSIONES: DIRECTIVA, ADMINISTRACIÓN, JEFATURA DE UNIDAD ACADEMICA Y UNIDAD DE BIENESTAR  - 2019
El presente instrumento tiene por objetivo, recabar tu percepción objetiva, permitiendo que partícipes de la evaluación. Por lo que te agradecemos asumas tu responsabilidad como persona y futuro/a profesional.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
DIMENSION DIRECCIÓN
1. LA DIRECCIÓN GESTIONA LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN DIFERENTES COMISIONES COMO CEDEI, GESTION DE RIESGO DE DESASTRES, LICENCIAMIENTO, DISCIPLINA, ELABORACIÓN DE PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) REGLAMENTO INTERNO (RI) U OTRAS *
2. LA DIRECCIÓN IDENTIFICA LAS NECESIDADES FORMATIVAS DE LOS ESTUDIANTES EN RELACION A LA PRESENCIA Y ASISTENCIA DE LOS DOCENTES DE CALIDAD *
3. LA DIRECCIÓN ATIENDE A LAS NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE LOS ESTUDANTESDE SU FORMACION ARTÍSTICA, DEPORTIVA, CULTURAL ETC *
4. LA DIRECCIÓN GESTIONA ACCIONES DE CAMBIO EN FUNCION A LAS DEMANDAS NACIONALES E INTERNACIONALES, COMO PASANTIAS, TALLERES DEFORMACION, ACTIVIDADES INNOVADORAS EDUCATIVAS, ACTIVIDADES DE ATENCIÓN A LA SOCIEDAD *
5. LA DIRECCIÓN ATIENDE LAS NECESIDADES FORMATIVAS DE LOS ESTUDIANTES EN FUNCIÓN AL SEGUIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES Y ACCIONES DE MEJORA *
6. LA DIRECCIÓN ATIENDE LA PROBLEMÁTICA ECONOMICA, SOCIAL, PSICOLÓGICA, FAMILIAR Y DE BIENESTAR DE LOS ESTUDIANTES (BECAS, ATENCIÓN DE SALUD, SEGURO MÉDICO, CARNET ESTUDIANTIL, ALIMENTACIÓN NUTRITIVA, ETC.) *
7. LA DIRECCIÓN ATIENDE CONDICIONES DE ESPACIOS, RECURSOS EDUCATIVAS ACADÉMICOS, COMO BIBLIOTECA, SALAS DE CÓMPUTO, PLATAFORMA VIRTUAL, PIZARRA INTERACTIVA, CAÑÓN MULTIMEDIA, LABORATORIOS CANCHAS DEPORTIVAS Y OTROS *
8. LA DIRECCIÓN GENERA UNA COMUNICACIÓN Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN FORMA ASERTIVA CON LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES *
DIMENSIÓN ADMINISTRACIÓN
1. LA ADMINISTRACIÓN GESTIONA CONDICONES DE RECURSOS Y ESPACIOS ACADÉMICOS EN FORMA ÓPTIMA Y EFICIENTE *
2. EXISTE COMUNICACIÓN SOBRE LOS GASTOS, EGRESOS E INGREOS DE LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS *
3. LA ADMINISTRACIÓN MONITOREA Y REALIZA LAS ACCIONES REMEDIALES DE LOS RECURSOS Y EDUCATIVOS PARA SU BUEN FUNCIONAMIENTO *
4. LA ADMINISTRACIÓN ATIENDE LAS NECESIDADES FORMATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE ACUERDO A LAS ACTIVIDADES DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) *
5. LA ADMINISTRACIÓN PREVÉ LA DISPONIBILIDAD PRESUPUESTAR PRIORITARIAMENTE EL ASPECTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES *
DIMENSIÓN JEFATURA DEUNIDAD ACADEMICA
1. LA JUA GARANTIZA ELCUMPLIMIENTO DE LAS HORAS ACADÉMICAS POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES *
2. LA JUA ATIENDE LAS NECESIDADES ACADÉMICAS Y FORMATIVAS DE LOS ESTUDIANTES *
3. LA JUA GARANTIZA EL LOGRO DE LAS COMPETENCIAS Y PERFILES EN LOS ESTUDIANTES *
4. LA JUA GARANTIZA EL ÓPTIMO USO DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS, ESPACIOS, BIBLIOTECA, CENTRO DE CÓMPUTO, LABORATRORIO, ETC *
5. LA JUA REALIZA ACCIONES DE LA PRÁCTICA, QUE  PERMITEN CONSOLIDAR TU VOCACIÓN *
6. LA JUA REALIZA ACCIONES DE INVESTIGACIÓN QUE TE PERMITA CONSOLIDAR TU VOCACIÓN Y FORMACIÓN ACADÉMICA *
7. LA JUA REALIZA ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y NIVELACIÓN DE TUS APRENDIZAJES *
8. LA JUA TIENE UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN FORMA ADECUADA *
DIMENSIÓN UNIDAD DE BIENESTAR
9. EL ÁREA DE BIENESTAR PERMITE DARTE ASISTENCIA TUTORIAL Y CONSEJERÍA EN FUNCIÓN A TUS NECESIDADES *
10. EL ÁREA DE BIENESTAR REALIZA ACCIONES DE DEFENSA DEL ESTUDIANTE *
11. EL ÁREA DE BIENESTAR DA ACCIONES DE ACOMPAÑAMENTO PERSONAL Y SOPORTE SOCIOEMOCIONAL *
12. EL ÁREA DE BIENESTAR GARANTIZA LA ATENCIÓN DE LA SALUD DEL ESTUDIANTE *
13. EL ÁREA DE BIENESTAR PERMITE LA FORMACIÓN INTEGRAL DE ESTUDIANTE CON TALLERES FORMATIVOS Y DE CERTIFICACIÓN PROGRESIVA *
14. EL ÁREA DE BIENESTAR MANEJA UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN FORMA ADECUADA *
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms