2022年度末には、ご多忙の中、「市民を育てる学校づくりに関する調査」にご協力いただきまして、有り難うございました。この度、調査結果の第一次報告を、「学校管理職たちの挑戦-Webアンケート「学校管理職の学校運営に関する調査(2022)」の結果報告-」として「常葉初等教育研究第9号」に掲載いたしましたので、ご報告いたします。紙幅の都合で、基礎集計レベルの報告となってしまいましたが、先生方がどのように課題と向き合いながら、学校運営に力を注ぎ、教育の質向上をめざしていらっしゃるのか、その一端を描くことができたと考えています。
また、先に、貴校をはじめ多くの学校現場の先生方にご協力いただいて 、2016年度と2021年度に私ども研究プロジェクトが実施しました「道徳(特別の教科 道徳)の授業の実施状況」の結果を比較分析した結果を、「常葉大学教職大学院研究紀要第9号」において 「道徳の授業は変わったか―2016年 度/2021年度Webアンケート調査の結果から-」として報告いたしましたので、併せてご案内させていただきます。
※本報告の閲覧期間は8月31日までとさせていただきます。
報告に対するご意見、ご感想は、本Googleフォームの下記の回答欄をご利用ください。
***問い合わせ先***
〒422-8581 静岡市駿河区弥生町6-1 常葉大学教職大学院 紅林 伸幸(研究代表)
TEL:054-297-6175 MAIL:kure@sz.tokoha-u.ac.jp
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2023年12月に、本プロジェクトのメンバーが中心となって『専門職として成長し続ける教師になるために ~教職詳説~』(山﨑準二・紅林伸幸編著 人言洞)を刊行いたしました。教職課程の教科書ですが、現場の先生方にも読んでいただけるものになっています。図書館等で見かけましたらお手にとっていただければと存じます。
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