一個到地的大學老師,帶領學生離開舒適的教室,進入台灣社會的第一現場—一個充滿挑戰與困境的真實場域,親自理解何謂文化不利、弱勢關懷、文史保存、社區營造,甚至是創新創業等關乎台灣發展的議題。在這個真實場域裡,我們的學生也有機會看到許多充滿熱情的人,他們儘管缺乏資源,卻依舊堅持努力。
一個到地的大學老師,有機會改變學生對社會上既有工作價值的觀點,開始思考自己未來的人生與職涯發展,其實可以有不同的選擇,並找到能夠貢獻自己力量的地方。
一個到地的大學老師,了解學術不再只是獨立於社會的專業知識,而是可以連結社區的需要,透過教學、研究和服務等工作,帶出社區轉化的美好結果,體現大學社會責任。
誠摯邀請您與我們一起思索何謂到地/道地的大學老師,以及一個到地的大學老師到底有哪些影響力
講者:工設系 李俐慧老師
活動時間:109年11月12日(四) 中午12:00~14:00,11月9日截止報名。
活動地點:學務處會議室
主辦單位:勞作教育處服務學習組、東海大學高教深耕計畫