ПРОБНЕ ТЕСТУВАННЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ

Навчально-науковий інститут міжнародних відносин, історії та філософії Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького проводить безкоштовне пробне онлайн тестування з історії України. 

Просимо вкажіть анкетні дані учасника пробного тестування з історії України:


Email *

Прізвище, ім'я, по батькові учасника


 *

Область

*

Район, місто/село


 *

Повна назва навчального закладу, клас або рік закінчення вказаного закладу


*

Контактний телефон


 *

Чи будете Ви брати участь у НМТ-2023?


 *

Згода на обробку персональних даних


 *

Це наш сайт: https://histfilos.cdu.edu.ua/

 та наша реклама:

http://surl.li/gmite


Інструкція щодо виконання тесту

1. Правила виконання зазначено перед завданнями кожної нової форми.

2. Відповідайте лише після того, як Ви уважно прочитали та зрозуміли завдання.

3. Намагайтеся виконати всі завдання. Ми не обмежували Вам час, але врахуйте, що на НМТ-2023 у вас буде по 60 хвилин на виконання тесту з кожної дисципліни.

4. Максимальна кількість балів 57. Перші 20 тестів оцінюються в 1 бал за кожну правильну відповідь, завдання 21-24 – максимально 4 бали, завдання 25-27 – максимально 4 бали, завдання 28-30 – максимально 3 бали.

У завданнях 1-20 з-поміж варіантів відповідей є лише один правильний. Виберіть і позначте правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.

1.   завдання

Проаналізуйте фрагмент історичного документа. «Кияни теж цього були противні й не хотіли… присяги… Митрополит не дозволив присягати, й отець архімандрит, і все духовенство… Гадяцький і Брацлавський полки не хотіли зноситися з Богданом Хмельницьким». 

В уривку з джерела схарактеризовано реакцію населення на:

 *
1 point

2. завдання

Проаналізуйте фрагмент історичного документа. «У другій половині серпня відбулися вирішальні за своєю трагічністю події. Залога міста після майже півторамісячної облоги не витримала щоденних штурмів... Коли турки увійшли в місто, пролунав страшенної сили вибух: то вогонь дістався запасів пороху... Отак... перетворено на руїну серце Української козацької держави...» 

Про яке місто йдеться в уривку з джерела? 

 *
1 point

3. завдання

Проаналізуйте фрагмент історичного документа. «У другій половині серпня відбулися вирішальні за своєю трагічністю події. Залога міста після майже півторамісячної облоги не витримала щоденних штурмів... Коли турки увійшли в місто, пролунав страшенної сили вибух: то вогонь дістався запасів пороху... Отак... перетворено на руїну серце Української козацької держави...» 

Турки під час походу «на серце Української козацької держави» як знамено використовували ім’я гетьмана: 

 *
1 point

4. завдання

Проаналізуйте фрагмент історичного документа. «У другій половині серпня відбулися вирішальні за своєю трагічністю події. Залога міста після майже півторамісячної облоги не витримала щоденних штурмів... Коли турки увійшли в місто, пролунав страшенної сили вибух: то вогонь дістався запасів пороху... Отак... перетворено на руїну серце Української козацької держави...» 

Наслідком подій, описаних у документі, стало укладення: 

 *
1 point

5. завдання

Зображених на фото діячів об’єднує те, що вони були 

 *
1 point
Captionless Image

6. завдання

Укажіть одну з основних вимог українських депутатів в австрійському парламенті в другій половині ХІХ ст. 

 *
1 point

7. завдання

Газети, перші шпальти яких зображено на фото,

 *
1 point
Captionless Image

8. завдання

Скликання І Всеукраїнського з’їзду рад ініційовано більшовиками з метою 

 *
1 point

9. завдання

Проаналізуйте фрагмент історичного документа. 

«Ще не минуло місяця, як ми вдало перейшли кордон і вступили до лав Січі й уже вчора зіткнулися з наступом ворожого війська та прийняли нерівний бій. Сьогодні Сойм проголосив незалежність Карпатської України. Новообраний Президент відразу звернувся до Німеччини з проханням про взяття країни під охорону Рейху та недопущення захоплення її. Відповіді ще немає…»

Цитований лист було написано в

 *
1 point

10. завдання

Проаналізуйте фрагмент історичного документа. 

«Ще не минуло місяця, як ми вдало перейшли кордон і вступили до лав Січі й уже вчора зіткнулися з наступом ворожого війська та прийняли нерівний бій. Сьогодні Сойм проголосив незалежність Карпатської України. Новообраний Президент відразу звернувся до Німеччини з проханням про взяття країни під охорону Рейху та недопущення захоплення її. Відповіді ще немає…»

Про "наступ ворожого війська" якої держави йдеться у листі?

 *
1 point

11. завдання

Проаналізуйте фрагмент історичного документа. 

«Ще не минуло місяця, як ми вдало перейшли кордон і вступили до лав Січі й уже вчора зіткнулися з наступом ворожого війська та прийняли нерівний бій. Сьогодні Сойм проголосив незалежність Карпатської України. Новообраний Президент відразу звернувся до Німеччини з проханням про взяття країни під охорону Рейху та недопущення захоплення її. Відповіді ще немає…»

Укажіть фото згаданого в листі «новообраного Президента»


 *
1 point
Captionless Image

12. завдання

Проаналізуйте директиву керівнику Райхсміністерства в справах окупованих східних територій А. Розенбергу: «Цей мільйон нам конче потрібен протягом наступних чотирьох місяців. Від 15 березня ми встановили щоденні норми вивезення робітників до Райху: з генерального комісаріату “Білорусі” – 500 осіб, з райхскомісаріату “Україна” – 1 000 осіб… Від 1 квітня цього року щоденна квота має бути подвоєна…».

У зверненні йдеться про 

 *
1 point

13. завдання

Влада Польської Народної Республіки сподівалася «остаточно вирішити українське питання», здійснивши операцію

*
1 point

14. завдання

Низькі темпи розвитку легкої промисловості та сфери послуг в Україні в період післявоєнної відбудови спричинені 

 *
1 point

15. завдання

Проаналізуйте уривок з історичного джерела: «...Партійні організації не завжди враховують ту обставину, що останнім часом повернулося з місць ув’язнення значне число осіб реабілітованих або відбувших термін покарання. Серед них є особи, особливо із числа буржуазних націоналістів, які ідейно не роззброїлися. ЦК КПРС вимагає від партійних та радянських органів уживати рішучих заходів до тих, які намагаються відновити свою минулу антирадянську діяльність…». 

Що стало передумовою появи цитованого документа?

*
1 point

16. завдання

Процеси «перебудови» в СРСР привели в Україні до 

 *
1 point

17. завдання

Акція Народного руху України «Українська хвиля» (1990 р.) – утворення «живого ланцюга» від Львова до Києва – присвячувалася

*
1 point

18. завдання

Ігор Юхновський згадував про події серпня 1991 р.: «Референдум був найважливішим з усього. Щоправда, проти нього виступали навіть деякі члени Народної ради. Але я наполягав: референдум є обов’язковим». 

На Референдум було винесено питання

 *
1 point

19. завдання

Проаналізуйте уривок зі спогадів лідера кримських татар, народного депутата України Мустафи Джемілєва: «До речі, "статистика", що на "референдумі" було 83 % кримчан, із яких 96 % або 98 % висловилися за приєднання до Російської Федерації – абсолютна брехня. Ніколи такої активної участі в голосуванні не було й бути не може, там люди працюють у різних регіонах, а голосувати треба за місцем проживання. Зі 180 тис. кримських татар на "дільниці" прийшло тільки 900, до того ж більшість із них наївно думала, що потрібно сказати про своє бажання бути в складі України. І ми маємо секретне донесення ФСБ Криму своєму начальству в Москві. Реальна участь була 34,2 %, і не всі голосували за приєднання до РФ».

Події якого року описано в ньому?

 *
1 point

20. завдання

Проаналізуйте уривок з історичного джерела:

«О 10.00 відкрито сесію Верховної Ради України, виступив Олександр Турчинов і заявив: “Більшість виконувачів обов’язків міністрів зникли в невідомому напрямку. Також невідомо, де перебуває президент. Тому єдиним легітимним органом у країні є Верховна Рада. Якщо впродовж декількох годин не буде встановлено місцезнаходження президента, парламент має проголосувати за постанову про відновлення конституційного ладу”».

Коли відбулася подія, про яку йдеться в ньому?

 *
1 point

 У завданнях  21-24 до кожного фрагмента інформації, позначеного цифрою, доберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений буквою.

21. завдання

Установіть відповідність між іменем гетьмана та подією, що з ним пов’язана
 *
4 points
А укладення українсько-шведської антимосковської угоди
Б ухвалення протекторату Османської імперії
В Чигиринські походи османсько-кримськотатарської армії
Г здійснення «Великого згону»
Д створення найманого війська компанійців
1. П. Дорошенко
2. Ю. Хмельницький
3. І. Самойлович
4. І. Мазепа

22. завдання

Установіть відповідність між прізвищем (1–4) діяча та подією (А – Д), до якої він причетний
 *
4 points
А створення Холодноярської республіки
Б розгром армії генерала П. Врангеля в Криму
В формування Української галицької армії (УГА)
Г гетьманський переворот
Д укладання Варшавської угоди
1. С. Петлюра
2. П. Скоропадський
3. Д. Вітовський
4. Н. Махно

23. завдання

Установіть відповідність між історико-географічними назвами (1–4) земель та їхньою державною належністю (А – Д) на кінець 1937 р. 
 *
4 points
А Польська Республіка
Б королівство Угорщина
В Перша Чехословацька республіка
Г Українська РСР
Д королівство Румунія
1. Наддніпрянщина та Слобожанщина
2. Східна Галичина та Західна Волинь
3. Північна Буковина та Південна Бессарабія
4. Закарпаття

24. завдання

Установіть відповідність між періодом (1–4) в історії України та поняттями й термінами (А – Д), які потрібно використовувати, характеризуючи його
 *
4 points
А «самвидав», «номенклатура», «дефіцит», «правозахисник»
Б «новий порядок», «радянізація», «план Ост», «депортація»
В «приватизація», «тимчасово окупована територія», «антитерористична операція (АТО)», «європейська інтеграція»
Г «саморозпуск УГКЦ», «ждановщина», «космополітизм», «лисенківщина»
Д «відлига», «політична реабілітація», «раднаргоспи», «шістдесятники»
1. Україна в перші повоєнні роки (1945 – початок 1950-х рр.)
2. Україна в умовах десталінізації (1953–1964 рр.)
3. Україна в період загострення кризи радянської системи (1965–1985 рр.)
4. Україна в умовах незалежності (1991 р. – початок ХХІ ст.)

У завданнях (25-27) розташуйте події в хронологічній послідовності. 

25. завдання

Установіть послідовність суспільно-політичних подій ХVIII ст.

 *
4 points
А закріпачення селян Лівобережної та Слобідської України
Б Другий поділ Речі Посполитої
В утворення Другої Малоросійської колегії
Г остаточна ліквідація Запорозької Січі
перша подія
друга подія
третя подія
четверта подія

26. завдання

Установіть послідовність подій на західноукраїнських землях кінця ХVIII – першої половини ХІХ ст.

 *
4 points
А створення освітнього товариства галицьких греко-католицьких священників
Б початок діяльності «Руської трійці»
В видання першої українськомовної газети «Зоря Галицька»
Г видання альманаху «Русалка Дністровая»
перша подія
друга подія
третя подія
четверта подія

27. завдання

Установіть послідовність виходу друком газет часів Другої світової війни, фрагменти перших шпальт яких зображено на фото

 *
4 points
Captionless Image
А
Б
В
Г
перша подія
друга подія
третя подія
четверта подія

Завдання 28-30 мають сім варіантів відповідей, з яких лише три правильні. Виберіть три події, що позначають правильні, на Вашу думку, відповіді.

28. завдання

Які події відбулися на українських землях у ХVI ст.?

3 points
одна подія
інша подія
ще одна подія
заснування реєстрового козацтва
створення першої слов'яно-греко-латинської школи (Острозької академії)
ухвалення «Ординації Війська Запорозького реєстрового...»
оприлюднення «Пунктів для заспокоєння руського народу»
вступ Війська Запорозького низового до Київського братства
видання у Львові Іваном Федоровичем книг «Апостол» і «Буквар»
заснування Києво-Могилянського колегіуму
Clear selection

29. завдання

Укажіть імена гетьманів періоду Руїни

3 points
одне імʼя
інше імʼя
ще одне імʼя
І. Брюховецький
Ю. Хмельницький
Д. Многогрішний
П. Орлик
І. Скоропадський
Д. Апостол
К. Розумовський
Clear selection

30. завдання

Які явища соціально-економічного життя характерні для України другої половини ХІХ ст.?

3 points
одне явище
інше явище
ще одне явище
мережі залізниць
початок промислового перевороту
початок масової трудової еміграції
прикріплення селян до землі
націоналізація важкої промисловості
приплив іноземного капіталу в промисловість
швидке зменшення частки міського населення
Clear selection

Після того, як ви дасте відповіді на всі запитання, уважно перевірте! 

Натисніть НАДІСЛАТИ, потім натисніть ПЕРЕГЛЯНУТИ РЕЗУЛЬТАТ (ознайомтеся з результатами вашого тестування).

Також, з часом, результати вашої роботи будуть продубльовані вам на електронну пошту.

 Бажаємо успіхів!

Укладачка пробного тестування – кандидатка історичних наук, доцентка кафедри історії України Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького, доцентка О. О. Мазур ksuha.8875@vu.cdu.edu.ua

Captionless Image
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms