Якість змісту та реалізації ОПП "Конструювання та технології швейних виробів" першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, її подальше удосконалення (23/24 н.р.)
Шановні науково-педагогічні працівники Хмельницького національного університету!
Просимо Вас дати відверті відповіді на запитання щодо якості змісту ОПП "Конструювання та технології швейних виробів" першого (бакалаврського) рівня вищої освіти та процесу її реалізації. Ваші відповіді будуть використані для покращення організації освітнього процесу у подальшому. Результати опитування будуть представлені в узагальненому вигляді.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Вкажіть Вашу роль на освітньо-професійній програмі (ОПП) *
 *
Чи відповідають цілі ОП місії та Стратегії розвитку Хмельницького національного університету? *
Цілі ОПП та програмні результати навчання визначені з урахування пропозицій і потреб зовнішніх стейкхолдерів (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Цілі ОПП та програмні результати навчання визначені з урахуванням пропозицій і потреб внутрішніх стейкхолдерів (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Цілі ОПП та програмні результати навчання визначені з урахуванням (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Чи відповідають програмні результати навчання, визначені в ОПП, таким документам? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Яким шляхом реалізується студентоцентрований підхід та принципи академічної свободи для здобувачів, які навчаються на ОПП? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Яка існує практика формування соціальних навичок у здобувачів вищої освіти при викладанні Вами дисципліни? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Чи існує на ОПП практика визнання результатів навчання, отриманих під час академічної мобільності? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Яким шляхом реалізується практика визнання результатів навчання здобувачів, отриманих у неформальній освіті, при викладанні Вами дисципліни? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Яким способом здійснюється інформування здобувачів вищої освіти про цілі, зміст і програмні результати навчання, критерії оцінювання з дисципліни? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Яким шляхом відбувається поєднання навчальної і наукової діяльності на освітній програмі? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Яким шляхом відбувається оновлення змісту дисципліни, яку Ви викладаєте на ОПП? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Чи цікавитеся Ви думкою стейкхолдерів під час оновлення змісту навчальних дисциплін, які ви викладаєте? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
У які терміни і у який спосіб Ви доводите інформацію про форми підсумкових контрольних заходів (іспит, залік) та критерії оцінювання результатів навчання з дисципліни до здобувачів вищої освіти? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Які засоби контролю дозволяють перевірити результати навчання здобувачів вищої освіти під час вивчення дисципліни, яку Ви викладаєте на ОПП? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
У який спосіб ви забезпечуєте об’єктивність оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти в межах дисципліни під час підсумкового контролю? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Які процедури забезпечення якості вищої освіти дозволяють гарантувати високу якість вивчення дисципліни? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
До яких видів академічної відповідальності може бути притягнутий здобувач вищої освіти за порушення доброчесності у межах дисципліни, яку ви викладаєте? (можливі декілька варіантів відповідей) * *
Required
Назвіть Ваші конкурентні переваги щодо права викладання навчальної дисципліни на цій ОПП (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Чи залучаєте Ви до читання свого курсу зовнішніх стейкхолдерів? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Який вид підвищення кваліфікації Ви пройшли впродовж поточного навчального року для удосконалення педагогічної майстерності та фахової компетентності? (можливі декілька варіантів відповідей) * *
Required
Які засоби стимулювання Вашої професійної активності застосовувалися в університеті впродовж останніх 3-х років? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Яке навчально-методичне забезпечення використовується Вами під час викладання навчальної дисципліни? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Чи враховуєте Ви пропозиції внутрішніх стейкхолдерів (здобувачі вищої освіти, науково-педагогічні працівники, адміністрація) щодо покращення змісту та викладання дисциплін, які Ви читаєте?  *
У який спосіб ви дізнаєтеся думку здобувачів вищої освіти щодо змісту та актуальності навчальної дисципліни, яку Ви викладаєте на ОПП? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Чи достатньою є матеріально-технічна база для формування компетентностей та програмних результатів навчання, що передбачені дисципліною, яку Ви викладаєте на цій ОПП? *
Які Ваші пропозиції щодо покращення ОПП, на якій ви викладаєте? *
 *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms