EJEMPLO: Encuentro las cosas antes que mi madre.

EJEMPLO: En la obra de teatro del cole, “El gato con botas”, yo hacía de bota

EJEMPLO 1: Te puedo tocar la 9ª Sinfonía de Beethoven con una zambomba y una botella de aguardiente, mientras te canto serenatas. EJEMPLO 2: Lo más cerca que he estado de la música ha sido crearme politonos en el Nokia.

EJEMPLO 1: Si me siento en un sofá un poco hondo, luego me cuesta levantarme. EJEMPLO 2: Soy un firme defensor de que el camino más corto siempre es en línea recta, por lo que me muevo por la ciudad haciendo parkour.

EJEMPLO: Me he leído la obra según me la has mandado en 5 minutos y me ha parecido increíble, una pasada, LA MEJOR OBRA QUE HE LEÍDO EN TODA MI VIDA.

EJEMPLO: Creo que en realidad todas las personas formamos parte de un aloe vera gigante.

"La mentira más grande que he soltado fue cuando..." ; "Creo que no deberíamos tener tanta libertad para..." ; "Hay que ser generoso siempre, menos con... " ; "La cosa más difícil que he aprendido es... " ; Sí, si yo lo respeto, pero... "

EJEMPLO: Soy costalero en la procesión de mi pueblo, por lo que no estoy en Madrid en toda la semana y además seguramente vuelva con lesiones.

EJEMPLO: Todos los años me voy a celebrarlo a Francia.

EJEMPLO: Me voy del 10 al 24 de Febrero de safari a Kenya.

EJEMPLO: La he leído, me gusta mucho cómo el protagonista consigue acabar la universidad a pesar de todas las trabas del gobierno extraterrestre. Pero creo que sería mejor incluso si el panadero si fuese capaz de hacer su barra de pan interestelar y consiguiesen cambiar de planeta.

EJEMPLO: Pinto pinto gorgorito dónde vas tú tan bonito…

En cuanto a la música, entendemos desde ayudar con la adaptación de las canciones hasta tocar instrumentos. En cuanto al circo, entendemos participar en los talleres de circo que se harán, tanto para dar ideas como para formar parte de las piezas de circo que se hacen durante la obra. En cuanto a la escritura, entendemos ayudar en la creación de contenido transversal a la obra. Esto es, historias, relatos, poesías, que se publicarán en la página web de la obra. En cuanto a otros, es básicamente cualquier cosa que pensáis que puede encajar y ayudar a la obra.

EJEMPLO: Porque se ha metido la persona que me gusta, y quiero pillar.

EJEMPLO 1: Me mola la obra y tal, pero tengo que venir a casa diez veces al día para pasear a mis hormigas. EJEMPLO 2: ¡A fuego!