Evaluación Formativa N°2 Matemática 8°A

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Objetivo de la Evaluación: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren razones, transformación de fracciones impropias a número mixto y viceversa, adición y sustracción de fracciones en ámbito de los números racionales.
OAs Evaluados (Pre requisito 6° básico): 03;05;06

Nombre y Apellido *

Esperando que se encuentre bien junto a su familia, vamos a responder el siguiente instrumento para saber cómo vamos avanzando.

I.- Lee detenidamente cada problema y marca la alternativa que consideres correcta.

1.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? *

1 point

2.-¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente al número mixto? *

1 point

3.-Pedro y Pablo acordaron repartirse el total de $312 000, de modo que las partes estén a razón 8:12. ¿Cuánto dinero recibirá cada uno?

1 point

A) $80 800 y $176 200 respectivamente

B) $124 800 y $187 200 respectivamente

C) $120 800 y $187 200 respectivamente

D) $124 800 y $197 200 respectivamente

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4.- *

1 point

5.- *

1 point

6.- ¿Cuál de las siguientes igualdades no es correcta? *

1 point

7.- Tres números están en la razón 2:5:3 y suman 80. ¿Cuáles son los números? *

1 point

A) 20; 50; 30 respectivamente

B) 16; 40; 24 respectivamente

C) 14; 35; 21 respectivamente

D) 18; 45; 27 respectivamente

8.- ¿Cuál es la razón entre el total de círculos azules y el total de círculos rojos? *

1 point

A) 3:6

B) 6:3

C) 3:9

D) 6:9

9.- *

1 point

10.- ¿Qué fracción impropia representa la siguiente imagen? *

1 point

11.- *

1 point

A) Por 18

B) Por 8

C) Por 2

D) Ninguna de las anteriores.

12.- A un evento deportivo se estima que asisten 18 adultos por cada 3 menores de edad. ¿Cuántos menores de edad asistieron si los adultos asistentes fueron 270? *

1 point

A) 35

B) 40

C) 45

D) 50

13.- Horario reviso su escritorio y tenía los siguientes elementos: *

1 point