TRYOUT PPPK GURU BERSAMA WWW.RINTOKUSMIRAN.COM BAGIAN 5

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

TETAP SEMANGAT YAAAA

PASSWORD LATIHAN TULIS SAJA : www.rintokusmiran.com *

Email *

NAMA LENGKAP *

Nama tempat tugas anda *

JENJANG *

MOTIVASI ANDA MENGIKUTI TRY OUT INI *

1. Tujuan pembelajaran IPS ditinjau dari sistem pendidikan dasar secaramenyeluruh dapat dirumuskan antara lain … *

1 point

A. Mengembangkan kemampuan mengidentifikasi, menganalisis, dan menyusun alternatif pemecahan masalah

B. Membekali peserta didik dengan sikap, pengetahuan, dan keterampilan dasar agar dapat mengembangkan dirinya

C. Membekali peserta didik dengan kesadaran, pengetahuan, dan kemampuan perkembangan sesuai kehidupan

D. Membekali peserta didik dengan kemampuan berkomunikasi secara santun

2. Tradisi dan peninggalan sejarahmerupakan suatu bentuk kekayaan bangsa.Indonesia yang harus dijaga sebagai kebanggaan yang manfaatnya dapatmemperkokoh kebudayaan nasional. untuk itu maka perlu dilakukan hal-halsebagai berikut… *

1 point

A. Memelihara warisan budaya masa lampau dan menyesuaikan dengan kehidupan modern

B. Memugar bangunan-bangunan bersejarah yang sudah mulai tidak berfungsi dan mulai rusak

C. Menyimpan benda-benda bersejarah di dalam museum

D. Menghormati tradisi dari kebudayaan daerah sendiri

3. Kegiatan menyimak yang berhubungan degan hal-hal lebih umum dan bebasterhadap sesuatu bahasa bimbingan langsung seorang guru disebut sebagai.... *

1 point

A. Menyimak kritis

B. Menyimak social

C. Menyimak ekstensif

D. Menyimak intensif

4. Sebuah drum minyak berbentuk tabung dengan ukuran tinggi sama dengan garis tengah lingkaran alas yaitu 28 cm, maka volume drum tersebut jika diisisampai penuh adalah …liter *

1 point

A. 20,248

B. 15,248

C. 17,248

D. 18,248

5. Berikut ini yang bukan cara-cara memparafrasekan prosa menjadi puisi adalah … *

1 point

A. Menyimpulkan prosa tersebut menjadi kalimat puisi

B. Memperjelas tema prosa menjadi tema puisi

C. Mengubah tema prosa menjadi tema lain

D. Menafsirkan kata-kata kias menjadi lugas

6. Sebagai seorang guru:1 Menampilkan sebuah bangun datar lingkaran. 2. membagi lingkaran tersebut menjadi enam bagian sama besar. 3. Menyuruh siswa menghitung setiap bagian yang telah dipotong Guru tersebut sedang mengajarkan .. *

1 point

A. 1 : 1/6 = 6

B. 1/6 x 1 = 1/6

C. 1/6 : 1 = 1/6

D. 6 : 1/6 = 36

7. Sejarah merupakan salah satu karakteristik dari pembelajaran IPS,merupakan cabang ilmu pengetahuan untuk mengkaji secara sistematiskeseluruhan perkembangan proses dinamika kehidupan masyarakat dengan segala aspek kehidupannya yang terjadi dimasa lampau. Sejarah mempunyaisifat yang khas dibanding ilmu lain, karena… *

1 point

A. Peristiwa yang tidak menghubungkan dimensi kronologi dalam periode sejarah

B. Peristiwa sejarah memunculkan pengetahuan baru yang tidak dapat dijadikan rujukan

C. Peristiwa sejarah menimbulkan ragam hipotesis yang bermuara pada daya nalar dan analisis

D. Peristiwa sejarah menyangkut tiga dimensi waktu yaitu masa lampau, masa kini, dan masa yang akan datang

8. Suatu kelompok belajar siswa terdiri dari 12 anak, rata-rata nilai matematika dua belas anak tersebut adalah 78, bila seorang anggota kelompok menyusul ujian matematika, rata-rata nilai matematika menjadi 79. Nilai matematika anak yang baru masuk kelompok tersebut adalah... *

1 point

A. 91

B. 80

C. 78,5

D. 88,5

9. Ibu Putu merancang pembelajaran matematika SD tentang nilai tempatdengan langkah langkah sebagai berikut ini. (1) Menyiapkan berbagai benda yang dapat diikat, misal: kacang panjang,lidi, karet, sedotan.(2) Menulis suatu bilangan “belasan”, misal: 13, di papan tulis;(3) Meminta siswa untuk mengambil suatu benda yang disediakan sebanyak13;(4) Meminta siswa membilang banyak benda yang telah diambilnya, untukmengetahui apakah sudah benar benda tersebut sebanyak 13;(5) Meminta siswa mengambil benda sebanyak 13, tetapi secara bertahapsesuai dengan angka yang dilingkari guru (guru melingkari satuan ataupuluhan dulu kemudian melingkari puluhan atau satuan);(6) Meminta siswa untuk membilang banyak benda yang diambilnya, untukmengetahui apakah benar benda tersebut sebanyak 13;(7) Jika banyak benda yang diambil tidak sama dengan 13, maka gurumengulang langkah (5) dan (6).(8) Jika banyak benda yang diambil sama dengan 13, maka gurumenanyakan ketika guru melingkari angka 1 berapa banyak benda yangdiambil (jawaban yang diharapkan dari siswa adalah 10); 322 (9) Menyimpulkan bahwa 1 pada 13 bernilai 10 dan dia menempati tempatpuluhan. Pembelajaran yang dilakukan Ibu Putu di atas adalah pembelajaran dengan pendekatan …. *

1 point

A. rasionalisme

B. behavioristic

C. konstruktivisme

D. naturalistic

E. dualisme

10. Bentuk sederhana dari 833/588 adalah..... *

1 point

a.13/18

b. 33/88

c. 3/8

d.17/12

e. 8/5

11. Adi mengunjungi perpustakaan daerah setiap 3 hari sekali, sedangkan budi mengunjungi perpustakaan daerah setiap 4 hari sekali. jika mereka bersamake perpustakaan daerah pada tanggal 20 mei 2020, maka mereka akanbertemu lagi di perpustakaan daerah pada tanggal .... *

1 point

A.1 juni

B. 2 juni

C. 31 mei

D. 3 Juni

E. 10 Jun

12. Sebuah baju tertulis label Rp 240.000,00 diskon 30% + 10%. Jika siska membeli baju tersebut maka dia harus membayar.... *

1 point

A. 168.000

B. 144.000

C. 152.000

D. 152.100

E. 151.200

13. Hasil dari 1+6+11+...+91 = ..... *

1 point

A. 784

B. 874

C. 714

D. 814

E. 916

14. Hasil dari *

1 point

A. 5/6

B. 6/7

C. 7/8

D. 5/16

E. 15/6

15. Ubahlah 111204 basis 3 = ..... basis 5 *

1 point

a. 3442

b. 20443

c. 2443

d. 5552

e. 373

16. Teori terbentuknya tata surya yang terkenal salah satunya adalah teori nebula siapakah yang mengemukakan pendapat ini. *

1 point

a. Imanuel Kant

b. Edwin Hubble

c. R.A Lyttleton

d. Buffon

17. Penyebab es membeku adalah.... *

1 point

A. Melepaskan kalor

B. Memerlukan kalor

C. menyerap kalor

D. melakukan adaptasi lingkungan

18. Penyebab es mencair adalah.... *

1 point

A. Melepaskan kalor

B. mengeluarkan kalor dari dalam

C. menyerap kalor dari lingkungan

D. melakukan adaptasi lingkungan

19. Akibat gerakan semu harian matahari seakan akan kita melihat mataharibergerak dari ....ke... *

1 point

A. Utara ke selatan

B. Selatan ke utara

C. Barat ke timur

D. Timur ke barat

20. Akibat gerakan semu tahunan matahari seakan akan kita melihat mataharibergerak dari ....ke... *

1 point

A. Utara ke selatan

B. Selatan ke utara kembali ke selatan

C. Barat ke timur

D. Timur ke barat

21. Letak absolut Indonesia adalah .... *

1 point

a. diantara benua asia dan australia

b. diantara sampudera hindia dan samudera pasific

c. 6°LU - 11° LS dan 95°BT - 141 °BT

d. Diantara malaysia, filipina, australia dan papua newgini

22. Perbedaan revolusi dan evolusi adalah.... *

1 point

a. Revolusi terkait dengan sistem industri dan sosial budaya manusia sedangkan evolusi terkait binatang

b. Waktu revolusi berlangsung lama sedangkan evolusi berlangsung singkat

c. Evolusi terjadi perubahan sosial dan kebudayaan sedangkan revolusi adalah perubahan sistem pemerintahan

d. Revolusi berlangsung cepat dan evolusi berlangsung lambat

23. Maksud dari gratifikasi adalah.... *

1 point

a. Pemberian dalam arti luas yang meliputi pemberian uang tambahan (fee),hadiah uang, barang, rabat (diskon), komisi pinjaman tanpa bunga, tiket perjalanan, fasilitas penginapan, perjalanan wisata, pengobatan cumacuma,dan fasilitas lainnya

b. Pemberian pengakuan kepada seseorang atau lembaga yang memiliki keahlian tertenti

c. Pemberian fasilitas mewah untuk pejabat karena memang pekerjaannya sulit

d. Pemberian dalam arti sempit yang meliputi pemberian uang tambahan (fee), hadiah uang dan fasilitas kepada seseorang untuk memuluskan usaha.

24. Anda berencana untuk mengambil sisa cuti tahunan. Namun, tiba-tiba rekan andameminta anda agar membatalkan cutinya karena rekan anda ingin menjengukkeluarganya yang sakit di luar kota. Maka reaksi yang anda berikan pada kejadiantersebut adalah *

1 point

A. Menunda cuti

B. Tetap cuti karena hak

C. Meminta maat karena tidak dapat membantu

D. Mempertimbangkannya

E. Cuti bersamaan

25. Karena anda lulus ujian tahun ini, maka anda mengadakan syukuran tadi malam dan menyisakan banyak nasi, seharusnya anda ... *

1 point

A. Mernberikan kepada tetangga

B. Memberikan kepada masyarakat tak mampu

C. Membawa ke tempat sampah

D. Membuat nasi goreng

E. Kecewa dan berharap kedepannya tidak masak terlalu banyak

26. Ketika banyak anggota tim kerja anda yang berbeda suku dengan anda, maka anda akan... *

1 point

A. Bersikap toleran dan menghormati mereka

B. Menjaga jarak dengan mereka

C. Waspda dalam bersikap

D. khawatir jika ucapan anda dapat menyinggung mereka

E. meminta atasan untuk memindahkan anda ke tim kerja yang lain saja

27. Ketika banyak anggota tim kerja anda yang berbeda agama dengan anda, maka andaakan ... *

1 point

A. bersikap toleran dan menghormati mereka

B. Menjaga jarak dengan mereka

C. Waspda dalam bersikap

D. Khawatir jika ucapan anda dapat menyinggung mereka

E. Meminta atasan untuk memindahkan anda ke tim kerja yang lain saja

28. Saat ini banyak pertikaian karena perbedaan pandangan, pertikaian tersebut terjadi antara agama, suku, kelompok, dan golongan yang satu terhadap yang lain, yang tidakmencerminkan nilai yang terkandung dalam Pancasila. Anda adalah pengajar di sekolahdasar dan dimintai pendapat agar nilai Pancasila dapat diterima anak usia SD denganbaik, maka usulan anda adalah… *

1 point

.Memberikan contoh sikap-sikap yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila

B.Siswa diajak dan dilatih untuk membudayakan 3S (senyum, Sapa dan Salam)

C.Melatih siswa untuk rajin beribadah

D.Melalui pelajaran, Pendidikan Kewarganegaraan atau Pendidikan Pancasila

E.Menanamkan Disiplin terhadap siswa melalui berbagai cara

29. Dalam rangka merayakan ulang tahun anak rekan kerja anda yang sangat dekat dengananda. Rekan anda mengundang anda dan miminta anda untuk datang ke acara ulang tahunanak nya tersebut yang akan di adakan besok malam di sebuah restoran cepat saji tidakjauh dari kontrakan anda. Anda tahu persis sudah pasti akan diadakan pesta untuk anakanakyangsangatmeriah. Padahal anda sendiri sangat tidak menyukai anak-anak, makayang anda lakukan… *

1 point

A. Menelpon dan memohon maaf karna tidak akan hadir dan memberi kado di lain kesempatan

B. Hadir sebentar saja, memberikan kado dan segera pulang untuk menghargai undanngannya

C. Datang dengan ekspresi yang tidak menyenangkan karna banyak anak-anak

D. Datang dan memberi kado dan mengikuti acara sampai selesai

E. Tidak datang tanpa konfirmasi apapun karena jika datang anda akan merasa sangat terganggu dengan keberadaan anak-anak

30. Teman sekantor saya mengalami musibah, disaat yang sama ada pekerjaan penting yangharus diselesaikan, saya... *

1 point

A. memprioritaskan teman saya, karena kami bagaikan keluarga

B. menunda pekerjaan saya dan pergi untuk melihat kondisinya

C. teman saya pasti mengerti jika saya sibuk

D. bersama teman-teman yang lain pergi untuk melihat kondisinya

E. menelefon untuk memastikan kondisinya lalu kembali bekerja

31. Dalam suatu kelompok kerja, biasanya anggota kelompok terdiri dari berbagai latar belakang budaya, dan saya merasa... *

1 point

A. Sebagian orang menerima saya jika saya dapat mengikuti aturan dalam kelompok

B. Perlu berhati-hati akan apa yang bisa saya katakan alau saya perbuat didalam kelompok kerja.

C. Benar -benar aman menjadi diri sendiri, dan saya tidak pernah berkonflik dengan anggota kerja yang lain.

D. Tidak pernah menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja.

E. Tidak cukup berani untuk rnenjadi diri sendiri dalam kelompok kerja.

32. Jika anda bepergian dengan bis kota.. *

1 point

A. Anda selalu mengajak bicara orang yang duduk disamping anda

B. Takut mengajak bicara, karena bisa saja anda terkesan sok kenal

C. Anda ingin orang yang disamping anda yang mernulai pernbicaraan

D. Diam saja hingga sarnpai tempat tujuan

E. Tidak mau mengajak berbicara, karena itu bukan urusan anda

33. Suatu. negara mengizinkan rakyatnya untuk menyampaikan pendapat, opini, maupunfakta. Selama hal yang disampaikan tidak melanggar peraturan yang berlaku. Opini yangsebaiknya tidak disampaikan adalah opini yang ... *

1 point

A. Berbegai hal yang dapat menyinggung persaan orang lain

B. Berbagai hal yang mengancam keutuhan kelompok

C. Berbagai hal yang bertemakan SARA

D. Opini yang mengandung unsur dendam pribadi

E. Opini yang berusahan menghadirkan suasana humoris

34. Yang disebut dengan pembangunan Nasional yaitu … *

1 point

A. Pembangunan untuk lebih maju

B. Pembangunan suatu Negara

C. Pembangunan menyeluruh

D. Pembangunan yang berbudaya

E. Pembangunan sesuai kemampuan

35. Tertib sosial merupakan … *

1 point

A. Suatu keadaan masyarakat teratur dan bersifat tetap dan tidak berubah

B. Pola perilaku anggota masyarakat dalam interaksi sosial

C. Norma-norma social yang tumbuh dan berkembang dalam kehidupan masyarakat

D. Upaya mematuhi dan menerapkan nilai-nilai dan norma yang berlaku

E. Norma-norma sosial yang tumbuh di sebagian masyarakat

36. Kebudayaan Nasional Indonesia berlandasan pada … *

1 point

A. UU No.36 tahun 1999

B. UU no.23 tahun 2002

C. UUD 1945

D. Pancasila

E. Ketetapan MPR

37. Budaya lokal umumnya bersifat … *

1 point

A. Tradisional

B. Klasik

C. Modern

D. Antik

E. Terbelakang

38. Contoh konflik yang disebabkan oleh kecemburuan Poso merupakan contoh konflik yang disebabkan karena …. *

1 point

A. Perbedaan agama Islam dan Kristen

B. Perebutan kekuasaan

C. Perbedaan suku bangsa

D. Kepentingan politik antara pemerintah dan masyarakat

E. Kepentingan politik antara tokoh masyarakat

39. Ketika gagal mencapai sesuatu yang saya inginkan, saya... *

1 point

A. Mencari dengan seksama siapa yang turut bertanggung jawab terhadap kegagalan saya

B. Mengambil waktu untuk menenangkan diri

C. Bersedih hati

D. Melakukan introspeksi dan memperbaiki kegagalan tersebut

E. Meminta bantuan kepada lebih banyak orang

40. Jika atasan Anda meminta suatu permintaan yang tidak masuk akal, apakah Anda sulit untuk mengatakan tidak... *

1 point

A. Jika tugas tersebut dalam proses hanya bisa diselesaikan sedikit maka saya tolak

B. Saya akan menerima karena itu perintah atasan

C. Terkadang saya terima, terkadang saya tolak tergantung bagaimana tugas tersebut dan apakah saya bisa menyelesaikannya

D. Jika tugas tersebut memang tidak bisa dikerjakan, tidak sulit untuk mengatakan tidak

E. Saya akan menolak tegas

41. Orang tua saya sakit keras, akan tetapi di kantor pekerjaan tidak bisa ditinggalkan. Sikap saya adalah... *

1 point

A. Tidak masuk kerja dan memberikan surat izin

B. Bekerja ke kantor seperti biasa dan menghubungi orang tua setiap waktu dari tempat kerja

C. Berusaha membereskan pekerjaan dan meminta izin kepada atasan jika memang itu diperlukan

D. Mengurus orang tua dan mengirimkan surat sakit dari dokter

E. Datang ke kantor agak siangan dan menjelaskannya kepada atasan bahwa orang tua sakit

42. Pemecahan masalah dengan cara perundingan yaitu dengan metode …. *

1 point

A. Akomodasi

B. Kompromi

C. Kolaborasi

D. Kompetisi

E. Remisi

43. Yang termasuk unsur-unsur kebudayaan yaitu … *

1 point

A. Peralatan

B. Bahasa dan Tarian

C. Bahasa dan Kesenian

D. Tempat wisata dan Sistem keagamaan

E. Bangunan modern

44 Sikap senang harus selalu ditampilkan dalam pembelajaran oleh seorang guru, Hal itu dapat ditunjukkan dengan... *

1 point

A. Melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan media audio visual yang lucu

B. Melaksanakan pembelajaran dengan sesukanya sehingga membuat peserta didik mengikuti dengan senang hati

C. Melaksanakan pembelajaran dengan lelucon sejak kegiatan awal hingga penutup

D. Melaksanakan pembelajaran dengan sabar dan memfasilitasi kebutuhan peserta didik

E. Melaksanakan pembelajaran yang dapat membuat peserta didik senang dan betah di dalam kelas

45. Perhatikan pernyataan di bawah ini 1. Menghasilkan sel darah2. Menghasilkan hormon 3. Menyimpan cadangan karbohidrat 4. Member bentuk tubuh 5. Menyimpan cadangan kalsiumBerdasarkan pernyataan tersebut,yang termasuk fungsi rangka adalah.. *

1 point

A. 3 dan 5

B. 3 dan 4

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 1 dan 4

46. Pak guru Sarwiji memperkenalkan ide kepada siswa klas 4 membuang sampah tidak pada tempatnya akan berdampak buruk pada rusaknya lingkungan. Beliau meminta siswanya membuat daftar tempat tempat mana yang biasanya digunakan untuk membuang sampah seperti sungai , kebun , laut. Siswa kemudian menyampaikan daftar mereka, sementara Pak Chong menulis ide ide mereka di papan tulis di depan kelas . manakah jawaban di bawah ini yang paling tepat menggambarkan metode kegiatan lanjutan yang anda lakukan dengan kegiatan orientasi ini? *

1 point

A. Saya akan menjelaskan bahwa sampah hamper di mana mana dalam kehidupan se hari hari. Kemudian saya akan menggunakan ide dari daftar mereka sebagai dukungan, sehingga tujuan pembelajaran berkaitan dengan ide ide siswa

B. Saya akan bertanya kepada siswa apa kesimpulan yang mungkin mereka capai berdasarkan daftar mereka itu, kemudian, berdasarkan ide ide siswa, saya akan mengonfirmasi bahwa sebaiknya bagaimana cara membuang atau mengelola sampah yang benar

C. Saya akan meminta siswa membaca buku tentang pengelolaan sampah kemudian saya memberikan menjelaskan tentang pengelolaan tersebut

D. Ketika awal memulai pembelajaran cara ini, saya akan menjelaskan apa yang akan dipelajari oleh siswa sebelum mereka melibatkan diri dalam setiap kegiatan

E. Saya akan memuji siswa atas partisipasi mereka, dan kemudian mengakhiri pembelajaran dengan meminta siswa untuk menulis satu paragraf pendek tentang keyakinan mereka bahwa tempat tersebut benar digunakan untuk membuang sampah dan bagaimana cara mengelola sampah yang benar

47. Bacalah puisi berikut Hutan yang dulu rimbun Kini tinggal tongkak Lambang angkuh dan congkak………………………………………………..Citraan pada penggalan puisi di atas adalah… *

1 point

A. Penciuman

B. Perabaan

C. Perasaan

D. Pendengaran

E. penglihatan

48. Keterampilan social di perlukan oleh setiap warga negara dalam kehidupan berbangsa. Keterampilan social yang di kembangkan pada materi pembelajaran IPS dalam kehidupan berbangsa dan bernegara penekanannya pada aspek.. *

1 point

A. Internasional

B. Nasional

C. Regional

D. Lokal

E. Global

49. Di suatu kelas mayoritas siswanya seringkali memperoleh piala olimpiade, tetapi suatu ketika melakukan perbuatan yang memalukan. Sementara di kelas yang lain mayoritas siswa prestasinya kuraang, tetapi mereka penurut. Apabila anda sebagai guru melakukan penilaian di kedua kelas tersebut, yang sebaiknya anda lakukan adalah sebagai berikut.. *

1 point

A. Memberi nilai apa adanya yang di dalamnya sudah mengintegrasikan sikap dan pelaku

B. Memberi nilai jelek pada siswa kelas yang pertama dan nilai yang bagus pada kelas yang lain

C. Memberi nilai bagus pada siswa yang hasil ulangannya bagus tampa melihat perilakunya

D. Memberi nilai yang berbeda antara kedua kelas pada aspek kognitif dan afektif

E. Menilai siswa sesuai dengan hasil pekerjaannya dengan mempertimbangankan sikap dan perilakunya

50. Kemajemukan masyarakat indonesia antara lain tercermin dalam keragaman agama atau kepercayaan terhadap tuhan yang maha Esa. Berkenaan dengan itu ,sikap perlu ditanamkan oleh guru kepada siswa sisw melalui.. *

1 point

A. Pembiasaan saling menghormati di antara siswa yang berbeda agama atau kepercayaan

B. Memberikan pemahaman bahwa agama atau kepercayaan penting untuk kehidupan akherat

C. Menjelaskan pilihan agama atau kepercayaan yang berbeda dari masyarakat Indonesia

D. Memberikan teladan kepada siswa dalam menjalankan agama atau kepercayaannya

E. Meminta siswa untuk beribadah di tempat yang telah di sediakan oleh sekolah secara tertib

51. Sebagian besar peserta didik cuek dan tidak mau memperhatikan guru di saat pembelajaran . mereka sibuk dengan alat elektronik miliknya. Jika anda menghadapi peserta didik seperti ini. Tindakan yang tepat dilakukan adalah.. *

1 point

A. Menasehati peserta didik tersebut dengan cara mengajaknya ngobrol di kantin sekolah

B. Memberitahukan kepada orang tua peserta didik supaya melarang putra putrinya membawa alat elektonik ke sekolah

C. Member pelajaran tambahan di luar jam yang sudah terjadwal sebagai punishment yang mendidik

D. Meminta peserta didik tersebut memulis 100 kali sebuah pernyataan “ Tidak mengulangi perbuatan yang sama “ sebagai hukuman

E. Menghukum peserta didik tersebut dengan menugaskan membersihkan kamar mandi

52. Karena kurangnya persiapan sebelum mengajar, seorang guru melakukan kesalahan konsep pada saat menjelaskan materi pembelajaran. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh guru dalam kondisi yang demikian.. *

1 point

A. Tidak melakukan apa apa karena kesalahan adalah hal yang manusiawi

B. Mengoreksi ksalahan dengan meminta siswa mempelajari buku lain

C. Tidak menjadikan pemahaman konsep tersebut untuk bahan ujian

D. Membiarkan siswa memiliki pemahaman konsep yang salah

E. Dengan terus terang mengoreksi kesalahan pada kesempatan yang lain

53. Beberapa waktu lalu bangsa kita hamper di ambang perpecahan ketika pilpres. Para pendukung saling beradu pendapat melalui media televise, media social bahkan bentrok dengan aparat . ada ketidakpuasan sekelompok orang terhadap pelaksanaan dan hasil perhitungan suara. Berikut ini manakah sikap yang tepat untuk menghadapi fenomena tersebut~ *

1 point

A. Menyerahkan pada mahkamah konstitusi dan menolak hasil keputusan apabila tidak sesuai dengan aspirasi kita

B. Berpartispasi memperjuangkan aspirasi yang sesuai dengan hati nurani. Walaupun MK telah memutuskan

C. Bersikap apatis karena apapapun hasilnya tidak mempengaruhi kita secara langsung

D. Menyerahkan masalah pada mahkamah konstitusi dan menrima hasil keputusan mahkamah konstitusi

E. Acuh tak acuh dan mengabaikan hal hal yang berkaitan dengan politik

54. Seorang siswa di tuntut memiliki fisik yang prima. Hal itu tercermin dari penampilan saat pembelajaran yaitu.. *

1 point

A. Menjeleaskan materi dengan berdiri di depan kelas mulai kegiatan awal hingga menutup pembelajaran

B. Menampilkan wajah yang selalu tersenyum dalam pembelajaran mulai awal hingga akhir

C. Terciptanya interkasi multi arah sambil mendekati peserta didik secara individual

D. Tidak pernah mengeluh meskipun beban mengajar yang di pikul begitu berat

E. Guru mengajar secara serius dengan menjelaskan materi sambil berjalan kesana kemari

55. Sebagai guru baru yang ditugaskan di wiyah pedesaan di mana sebagian warganya tergolong kurang mampu, maka dalam merancang kegiatan sekolah di arahkan pada.. *

1 point

A. Kegiatan pemperingan tugas guru dalam mengajar

B. Pelibatan orang tua sebagai komponen masyarakat

C. Kegiatan yang melibatkan semua siswa

D. Peningkatan prestasi sekolah yang unggul

E. Kegiatan yang tidak membebani iuran dari siswa

56. Seorang Guru kelas 5 memulai dengan membagi siswa menjadi beberapa kelompok dengan anggota 5 siswa. Tiap siswa diberi materi yang berlainan, anggota dari kelompok lain yang telah mempelajari sub bagian yang sama berkumpul dalam kelompok baru yang disebut kelompok ahli untuk mendiskusikan sub bagian mereka. Selanjutnya tiap anggota kelompok ahli kembali ke dalam kelompok asal dan secara bergantian mengajar teman. Selanjutnya mengerjakan evaluasi. Kegiatan yang di lakukan guru tersebut merupakan sintaks dan model pembelajaran *

1 point

A. Numbered Head Together

B. Team game Tournament

C. Studend Team Achievement Division

D. Jigsaw

E. Problem Based Learning

57. Pernahkah anda melihat orang yang membaca koran dengan letak koran yang agak di jauhkan?orang tersebut mengalami kelainan pada matanya. Agar orang tersebut dapat melihat kembali dengan normal dapat dibantu dengan kacamata berlensa.. *

1 point

A. Polaroid

B. Rangkap

C. Cekung

D. Positif

E. negatif

58. Salah satu bentuk kebersamaan dalam menyelenggarakan pendidikan yang menjadi tanggung jawab pemerintah, orang tua , dan masyarakat berupa.. *

1 point

A. Guru bertempat tinggal dan membaur dengan masyarakat dekat sekolah

B. Sekolah unggul yang dapat bersaing dengan bangsa lain

C. Zonasi sekolah yang menampung siswa sekitar sekolah

D. Pembayaran iuran sekolah gunu mencukupi kebutuhan sekolah

E. Sebuah komite sekolah yang membantu kemajuan sekolah

59. Keterampilan berpikir tingkat tinggi perlu di latih sejak dini, termasuk pada siswa sekolah dasar. Manakah item soal di bawah ini yang dapat digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi materi IPA di SD ? *

1 point

A. Sebutkan benda benda yang termasuk bidang miring

B. Mengapa daun pada pohon akan berguguran ketika musim kemarau

C. Jelaskan macam macam tuas berdasarkan letak titik tumpulnya

D. Apa yang kalian ketahui tentang pengaruh gaya gesek

E. Apa yang di maksud dengan perkembangan vegetative alami

60. Konsep dalam IPS yang membahas tentang kemajuan atau perkembangan ilmu dan teknologi ( IPTEK ) untuk memahami fenomena sosial adalah.. *

1 point

A. Politik

B. Sosiologi

C. Sejarah

D. Ekonomi

E. geografi

61. Bu Eka berencana memberi parsel buah untuk oleh oleh kepada saudara yang merayakan hari raya idul fitri . Bu Eka membeli buah buahan terdiri dari apel 90 buah, salak 120 buah, naga 48 buah, jeruk 60 buah, dan rambutan 180 buah buah. Sebuah parcel akan di masukan ke dalam wadah plastic dengan sama banyak. Berdasarkan buah buahan yang di beli di atas, maka banyaknya parcel tersebut , dan banyak masing masing buah pada parcel adalah.. *

1 point

A. 6 buah parcel terdiri dari 15 buah apel, 20 buah salak, 6 buah naga, 10 buah jeruk , dan 30 buah rambutan

B. 6 buah parcel terdiri dari 15 buah apel, 20 buah salak, 8 buah naga,10 buah jeruk , dan 60 buah rambutan

C. 6 buah parcel terdiri dari 15 buah apel, 20 buah salak, 8 buah naga, 10 buah jeruk dan 30 buah rambutan

D. 6 buah parcel terdiri dari 15 buah apel, 20 buah salak, 8 buah naga, 6 buah jeruk , dan 30 buah rambutan

E. 6 buah parcel terdiri dari 5 buah apel, 20 buah salak, 8 buah naga, 10 buah jeruk , dan 30 buah rambutan

62. Sekelompok siswa mengalami kesulitan membuat keputusan tentang studi lanjutan yang akan di pilih. Karena itu, mereka sepakat untuk meminta bantuan guru dalam penentuan sekolah lanjutan yang cocok untuk mereka. Apa yang perlu di lakukan guru terkait permintaan siswa siswa tersebut *

1 point

A. Guru segera membuatkan keputusan tentang studi lanjutan yang paling cocok untuk mereka pilih

B. Guru mengabaikan permintaan bantuan mereka untuk memutuskan studi lanjutan yang akan di pilih

C. Guru membiarkan mereka membuat keputusan sendiri tentang studi lanjutan yang akan di pilih

D. Guru membantu siswa siswa tersebut untuk membuat keputusan study lanjutan dengan segera saat mereka mengalami kesulitan

E. Guru menyerahkan keputusan pemilihan study lanjutan kepada mereka ketika mereka membutuhkan sebagai perencanaan masa depan mereka

63. Bahasa dapat di gunakan untuk mengetahui kewarganegaraan seseorang dan juga dapat membedakan antar Negara lain,yaitu karakter,kepribadian dan watak sebagai bangsa.berdasarkan pernyataan tersebut dapat di simpulkan bahwa *

1 point

A. Bahasa Indonesia sebagai alat penghubung antar budaya

B. Bahasa Indonesia sebagai lambang kebangsaan nasional

C. Bahasa Indonesia sebagai penghubung antar daerah

D. Bahasa Indonesia sebagai alat pemersatu bangsa

E. Bahasa indinesia sebagai lambang identitas nasional

64. Salah satu dampak negatif hadirnya era globalisasi dalam melunturnya pemahaman siswa akan budaya lokal di daerahnya.untuk menumbuhkan pemahaman siswa tentang kehidupan dan budaya local daerah masing masing guru menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis.. *

1 point

A. Teknologi

B. Proyek

C. Kearifan local

D. Teknologi informasi

E. Masalah

65. Ketika guru memberikan pembelajaran matematika tentang debit air,siswa melakukan percobaan menggunakan gelon di isi air sampai penuh kemudian di alirkan melalui selang.siswa mengukur lama waktu yang di perlukan sampai air dalam gelon habis.siswa melakukan percobaan beberapa kali dengan volume gelon yang berbeda.percobaan di atas menghasilkan simpulan bahwa debit adalah *

1 point

A. Banyaknya air yang mengalir dari suatu sumber perstuan waktu

B. Untuk memenuhi keutuhan air pengairan air agar tidak meluap

C. Banyaknya air sungai dari daerah pegunungan yang mengalir keselokan selokan persatuan waktu

D. Banyaknya air yang mengalir dari tempat tinggi ke tempat yang rendah

E. Air dalam suatu tempat harus lebih cukup untuk di salurkan kesaluran yang telah di siapkan

66. Pada saat bersamaan ,anda memiliki 3 tugas sekaligus pertama,kepala sekolah mewajibkan anda dan guru lainnya untuk mengahadiri sebuah acara yang di adakannya,kedua,anda harus mengantarkan salah satu anggota keluarga untuk memeriksakan diri kerumah sakit.ketiga,anda harus membimbing siswa yang hendak mengikuti ujian nasional.apakah tindakan yang terbaik yang akan anda lakukan *

1 point

A. Mendahulukan tugas sebagai seorang guru dan kemudian tugas penting lainnya

B. Melaksanakan tugas tugas di sekolah dan mengesampingkan tugas tugas lainnya

C. Mengantar anggota keluarga kerumah sakit karena keluarga lebih utama dari semuanya

D. Menaati pimpinan sehingga lebih mendahulukan hadir diacara kepala sekolah

E. Mengutamakan kewajiban yang sesuai dengan komitmen,walaupun kadang tidak sesuai dengan aturan

67. Gambar alat tersebut dapat di gunakan sebagai media berupa replica dari paru paru manusia .mekanisme yang terjadi ketika balon bagian bawah di tarik di bawah adalah *

1 point

A. Otot tulang rusuk mengembung – otot perut mengendur menekan diagfrahma – rongga dada mengecil – udara terlepas (ekspirasi)

B. Tulang rusuk mengendur ke bawah – ronngga dada mengecil udara terlepas

C. Udara di hirup – rongga dada membesar – isi rongga perut tertekan – tekanan dalam rongga dada membesar (inspirasi)

D. Udara di hirup tulang rusuk terangkat – rongga dada mengecil

E. Udara di hirup, - rongga dada membesar – isi rongga perut tertekan – tekanan dalam rongga dada mengecil (inspirasi)

68. Pada suatu saat seorang guru berada dalam kodisi di mana tugas tugas disekolah menumpuk,hubungan dengan salah satu seorang teman guru sedang ada masalah sedangkan di rumah juga ada persoalan yang cukup serius.jika anda sebagai guru mengalami keadaan yang demikian,yang anda lakukan adalah

1 point

A. Tetap melaksanakan tugas seadanya karena dengan kondisi tersebut semua warga sekolah termasuk siswa pasti maklum adanya

B. Melampiaskan semua masalah dengan cara marah marah pada siswa pada saat pembelajaran untuk mengurangi beban yang di tanggung

C. Menyampaikan masalah tersebut kepada siswa supaya siswa memaklumi perubahan penampilan guru dalam pembelajaran

D. Berusaha dengan senang hati melaksanakan tugas sebai mana mestinya tanpa terpengaruh oleh masaalah yang ada

E. Mengajukan permohonan cuti supaya masalahnya tidak mengganggu

Clear selection

69. Cermati ilustrasi berikut Pak Kusno mengajar kalimat ajakan,perintah dan penolakan.langkah awal yang dilakukan pak Kusno adalah meminta peserta didik untuk membaca wacana yang di dalamnya terdapat kalimat perintah,ajakan dan penolakan.kemudian pak darto memberikan pertanyaan tantang kalaimat tersebut.peserta didik menemukan masalah dan menoba membuat hipotesis.pesrta didik membentuk kelompok untuk menjawab masalah tentang kalimat perintah dll tersebut.kemudian mengumpulkan data membuat laporan dan menyajikan hasil belajar.sintaks pembelajaran diatas merupakan cirri pembelajaran menggunakan model..

1 point

A. Project baset learning

B. Discoveri learning

C. Ingkuiri

D. Times games tournament

E. Problem baset learning

Clear selection

70. Di sdn sumber sari hasil belajar muatan PKn siswa kelas V di analisis dengan kriteria kentuntasan belajar minimal individu skor minimal 75,pencapaian kentuntasan secara klasikal inimal 80 siswa kelas.setelah dianalisis guru tersebut menemukan bahwa penyebabanya adalah aktifitas pembelajaran rendah dan siswa pasif belajar sehingga perlu pemberian metode pembelajaran yang sesuai.ketika dia melakukan PTK maka judul yang sesuai dengan permasalahan di atas adalah.. *

1 point

A. Pengaruh pariabel guru terhadap proses dan hasil belajar muatan PPkn pada siswa kelas V sdn sumber sari

B. Efektifitas penilaian proses dan hasil belajar pada pembelajaran muatan PPKn

C. Peningkatan hasil dan proses belajar pada muatan PPKn melalui pembelajaran kooperatif jiksau siswa kelas V sdn sumber sari

D. Peningkatan hasil belajar pada pembelajaran muatan PPKn melalui penggunaan dioromasiswa kelas V sdn sumber sari

E. Pengaru pembelajaran kooperatif jiksau terhadap hasil dan proses belajar siswa kelas V sdn sumber sari

71. Pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan prinsip model pembelajaran kontruktifisme adalah.. *

1 point

A. Menggunakan berbagai sarana yang sesuai dengan muatan matematika

B. Menyediakan pengalaman belajar mengkonstruksi pengetahuan tentang matematika kepada peserta didik

C. Memotifasi peserta didik untuk melakukan sesuatu dalam pembelajaran matematika

D. Pembelajaran matematika dilaksanakan dengan mengahafal rumus rumus

E. Pembelajaran matematika di lakukan dengan mengaitkan pada situasi nyata yang sesuai dengan kehidupan sehari hari

72. Perhatikan ilustrasi berikutAditiya pada masa perkembangan bahasanya telah mulai belajar menggunakan satu kata yang memiliki arti yang mewakili keseluruhan idenya.masa tersebut di capai saat anak telah berusia… *

1 point

A. 3 – 5 tahun

B. 2 – 3 tahun

C. 8 – 24 bulan

D. 12 – 18 bulan

E. 0 – 12 bulan

73. Seseorang membunyikan kentongan didekat sebuah tebing.selang waktu 1,2 secon kemudian terdengarlah bunyi pantulnya.jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s.jarak tebing dengan pemukul kentongan adalah… *

1 point

A. 244 m

B. 204 m

C. 402 m

D. 240 m

E. 420 m

74. Perhatikan pernyataan pernyataan di bawah ini1. Tanaman baru yang di hasilkan belum tentu memliki sifat yang sama dengan induknya2. Biaya yang di keluarkan relative murah3. Varieteas yang baru muncul belum tentu lebih baik4. Tanaman yang di hasilkan memiliki perakaran yang kuat5. Waktu berbuah lebih lama6. Waktu berbuah lebih cepat7. Tanaman baru yang di hasilkan tentu memiliki sifat yang sama dengan induknya. Pernytaan di atas yang merupakan keunggulan teknik perkembang biakan mencakok adalah.. *

1 point

A. 1 , 3 dan 5

B. 1 , 4 dan 7

C. 1 , 2 dan 5

D. 1 , 2 dan 4

E. 2 , 6 dan 7

75. Untuk menyelidiki pengaruh pemberian pakan terhadap pertumbuhan ikan lele. Pakan yang di berikan berasal dari campuran sayuran dan gandum, indicator pertumbuhan ikan lele yang di ukur adalah panjang dan berat ikat,. Setiap 2 minggu siswa di minta mengamati pertumbuhan ikan lele tersebut. Berdasarkan kegiatan tersebut, yang menjadi variable bebas adalah… *

1 point

A. Pakan yang di berikan

B. Jenis ikan lele

C. Pertumbuhan ikan lele

D. Panjang ikan lele

E. Berta ikan lele

76. Ketika guru melakukan koreksi hasil ulangan menemukan kesalah jawaban yang sama pada beberapa peserta didik. Padahal guru sudah mengingatkan agar tidak saling mencontoh satu sama lain dalam mengerjakan soal. Dalam kondisi demikian tindakan guru yang sebaiknya adalah.. *

1 point

A. Mengurangi nilai pada semua peserta didik yang jawabannya sama

B. Member nilai secara objektif dengan member tambahan nilai pada peserta didik yang jujur

C. Menilai semua pekerjaan peserta didik secara objektif dengan mempertimbangkan semua aspek

D. Membatalkan hasil ulangan semua peserta didik dan melakukan ulangan kembali

E. Mengurangi nilai pada peserta didik yang memberikan contoh jawaban

77. Sebagian wilayah desaku akan di jadikan suaka alam karena terdapat banyak sumber air. Makna kata bercetak tebal adalah daerah perlindungan *

1 point

A. Alam seisinya

B. Hewan

C. Ekosistem tertentu

D. Tumbuh tumbuhan

E. Daerah perlindungan hewan dan tumbuhan

78. Bacalah penggalan cerita berikut Hari ini aku lelah sekali. Aku tak ingin pergi bermain bersama Dika dan Bayu padahal aku telah berjanji untuk pergi bersama mereka namun, aku takut keputusanku ini akan mengecewakan mereka. Ketika aku termenung, tiba tiba HPku berbunyi dan ku lihat WA masuk dari Dika. Hey.. jadikan hari ini kita pergi? Akupun menjadi tamba galau, di satu sisi aku sangat lelah sekali di sisi lain aku tidak ingin mengecewakan mereka. Sudut pandang pada penggalan cerita pendek di atas adalah.. *

1 point

A. Orang ketiga tunggal

B. Orang pertama jamak

C. Orang ketiga jamak

D. Orang pertama tunggal

E. campuran

79. Media Audio Visual yang tepat untuk membelajarkan keanekaragaman etnis dan budaya bangsa Indonesia yang enggambarkan jenis permainan tradisional disuatu daerah adalah.. *

1 point

A. Kaset

B. Video

C. Modul

D. Peta

E. Gambar

80. Keanekaragan etnis yang mendiami ribuan pulau di wilayah Negara indonesia menjadikan Indonesia rawan konflik, oleh sebab itu kesatuan dan persatuan harus di jaga melalui konstitusi Negara yaitu *

1 point

A. Bendera merah putih

B. Pancasila

C. Nasionalisme

D. Bhineka Tunggal Ikha

E. UUD 1945

81. Contoh peristiwa berikut yang merupakan penerapan konsep sains kaitannya dengan teknologi, lingkungan dan masyarakat terkait dengan proses permentasi bahan makanan adalah… *

1 point

A. Pemggunaan Natrium Hidroksida pada pengawetan daging

B. Pemberian air gula pada gula

C. Pemberian ragi pada kedelai

D. Pengalengan pada ikan

E. Penggunaan garam pada daging

82. Masyarakat multi kultur Indonedia merupaka ragam kekayaan budaya yang tidak bisa di temui dimana pun di dunia. Kondisi ini sangat membanggakan sekaligus rawan terjadinya konflik. Membanggakan karena kita bisa menawarkan ke masyarakat dunia tentang keunikan budaya yang tidak akan pernah di temui di Negara lain. Kerawanan terjadinya konflik bila kita tidak mampu memelihara kerukunan hidup. Penyebab lemahnya kerukunan hidup berbangsa dan bernegara itu antara lain disebabkan oleh Stereotype atau pelabelan. Yang di maksud dengan stereotype atau pelabelan dalam konteks budaya adalah… *

1 point

A. Sikap antipasti yang berlandaskan pada cara menggeneralisasi yang salah dan tidak pleksibel

B. Menggunakan tolak ukur sendiri untuk menilai kemompok yang lain

C. Perilaku mebeda bedakan kelompok yang lain

D. Perilaku mencari cari kesalahan orang lain

E. Sikap menggeneralisasikan sifat sifat yang cenderung negative tentang orang lain karena pengaruh pengetahuan dan pengalama tertentu

83. Ketika menyusun soal Matematika yang mencerminkan kemampuan berpikir tingkat tinggi di tandai dengan kalimat berikut ini.. *

1 point

A. Bandingkan

B. Urutkan

C. Hitunglah

D. Berikan Argumentasi

E. Tuliskan kembali

84. Pak Adi adalah seorang guru yang akan menilai kemampuan psikomotor dalam hal membuat produk peta konsep untuk menilai produk yang di hasilkan siswa, Pak Adi perlu menyusun instrument penilaian berupa… *

1 point

A. Tes Esai

B. Lembar penilaian Produk

C. Penilaian Teman Sebaya

D. Lembar pengamatan kinerja

E. Portofolio

85. Karakteristik PTK antara lain, seorang guru menjelaskan konsep perkalian kepada siswa secara klasikal dengan cara menyuruh semua siswa mengamati gambar terkait dengan konsep perkalian seperti gambar beberapa kelompok kerbau, gambar beberapa ayam, dan lain lainnya. Masing masing kelompok dengan jumlah yang sama . penyajian pembelajaran tersebut menggunakan tahapan.. *

1 point

A. Terbimbing

B. Ikonik

C. Enaktif

D. Penemuan

E. Simbolik

86. Prinsip dan nilai- nilai pascamodern abad globalisasi dapat diterapkan untuk memajukan kehidupan masyarakat Indonesia yang multikultur. Sebab prinsip dan nilai pascamodern tersebut *

1 point

A. Menuntut pemikiran yang terstruktur secara tertib

B. Mendukung menguatnya asas persamaan untuk mengatasi perbedaan

C. Mendukung sekularisme yang dapat mencegah gejala spritualisme

D. Menghargai pluralitas berpikir dan kemajemukan budaya yang ada di Indonesia

E. Menghargai gaya hidup modern

87. Seorang guru 4 SD mengembangkan Evaluasi dengan membuat tes tertulis, melakukan tes lisan untuk mencocokkan hasil temuan alat evaluasi yang lain serta melakukan pengamatan pada kinerja ( Performance) *

1 point

A. Evaluasi Proses

B. Evaluasi Autentik

C. Evaluasi Akhir Semester

D. Evaluasi Formatif

E. Evaluasi holistic – empiris

88. Seorang siswa gigih berlatih mengendalikan dirinya setiap hari. Namun , ia mengalami kesulitan mengarahkan diri untuk mencapai cita citanya . apa yang perlu di lakukan guru untuk menunjukkan penghargaan positif tanpa syarat terhadap siswa tersebut? *

1 point

A. Guru memotivasi siswa agar lebih giat berlatih pengendalian diri sehingga dapat mencapai cita ciitanya dengan berhasil

B. Guru menghormati jerih payah siswa untuk mengendalikan diri dan menasehatinya agar lebih maksimal dalam latihan tersebut sehingga sukses mencapai cita citanya

C. Buru mengatakan bahwa tugas siswa adalah berlatih pengendalian diri segiat giatnya agar dapat mencapai cita citanya

D. Guru menyuruh siswa untuk menambah jam latihan pengendalian diri sehingga berhasil mencapai cita citanya

E. Guru menghormati usaha gigih siswa dalam latihan pengendalian diri dan mendiskuiskan jalan keluar dari kesulitan dalam mencapai cita citanya

89. Akhir akhir ini banyak ibu – ibu yang menggoreng ikan dan telur hanya dengan meletakkan wajan berisi minyak goreng diatas aspal . peristiwa tersebut memanfaatkan apa dari sudut pandang fisika? *

1 point

A. Radiasi panas matahari

B. Konveksi panas matahari

C. Konduksi wajan

D. Konveksi udara panas

E. Konduksi udara panas

90. Bacalah kutipan naskah drama berikut( 1 ) Dono : Bu, aku ingin pergi merantau mengadu nasib di luar kota. Siapa tahu kelak aku bisa sukses( 2 ) Ibu : Apakah kau yakin malin?mencari pekerjaan di kota itu lebih sulit dibandingkan di desa kita ini( 3 ) Dono : Aku yakin bu, tolong izinkan saya bu!( 4 ) Dono : “ Bu boleh ya, Dono Pergi( 5 ) Ibu : ‘Ya sudah jika itu keinginan kamu, ibu ijinkan kamu pergiLatar tempat pada kutipan naskah drama anak tersebut di tunjukkan pada percakapan nomor… *

1 point

A. 4

B. 2

C. 1

D. 5

E. 3

91. Ibu siti mengajar siswa SD kelas IV tentang karakteristik air bersih.tujuan pembelajaranyang ingin di capai siswa mampumenganalisis karakteristik air bersih.ibu siti menyediakan cairan cairan yang harus di amati oleh siswa menggunakan berbagai indera yang sesuai.cairan tersebut diantaranya cuka,air,garam,air gula,jus apel,dan air berwarna merah.rubrik yang sesuai untuk memberikan penilaian terhadap keterampilan proses sains (KPS) dalam sesuai kegiatan tersebut adalah.. *

1 point

A. Siswa diberikan nilai sempurna apabila mampu bekerja dengan siswa lainya untuk menganalisis cairan cairan yang di bawa gurunya

B. Siswa diberikan nilai sempurna apabila berhasil menganalisis seluruh cairan dengan mengoptimalkan berbagi indera

C. Siswa diberikan nilai sempurna apabila mengobservasi seluruh cairan yang di berikan secara tepat waktu

D. Siswa diberikan nilai sempurna apabila berhasil menentukan cairan yang di bawa oleh ibu siti dengan melihatnya

E. Siswa diberikan nilai yang sempurnah apabila telah berhasil menganalisis seluruh cairan tepat waktu dengan bantuan temanya dan guru.

92. Guru yang mengajar di sekolah yang lokasinya sekolahnya berada di dekat pantai atau di wilayah pesisir. Dalam menjelaskan pokok bahasan tentang jenis jenis pekerjaan, maka guru akan lebih tepat jika menggambarkan kehidupan tentang… *

1 point

A. Pedagang alat pertanian

B. Guru

C. Tukang jahit

D. Penjual ikan

E. Pedagang sayur

93. Bu Endah guru kelas I mengajrkan membaca dan menulis permulaan di awali dengan memperkenalkan beberapa kalimat secara global. Setelah siswa dapat membaca beberapa kalimat, guru mengambil kalimat sederhana untuk di uraikan menjadi kata kemudian kata di uraiankan menjadi suku kata dan suku kata menjadi huruf semua huruf di perkenalkan kepada siswa dengan cara menganalisis kalimat huruf yng terurai tersebut tidak di rangkaian kembali menjadi suku kata menjadi kata dan kata menjadi kalimat, sehingga pendekatan ini hanya melakukan proses menganalisis. Pembelajaran membaca dan menulis permulaan yang di lakukan Bu Endah menggunakan pendekatan … *

1 point

A. Kata

B. Huruf

C. Kalimat

D. Cerita

E. Suku Kata

94. Dalm kegiatan pembelajaran di kelas guru menemukan fakta bahwa siswa kelas V modalitas atau gaya belajarnya beragam dari 21 mendapat 7 yang bertipe visual 9 peserta didik tampak bertipe auditorial dan sisanya kinestetik. Guru kelas v tersebut ingin memilih media yang tepat untuk anak yang bertipe visual dan auditorial di dalam tema ‘ lingkungan “. Apakah media yang cocok untuk menjelaskan lingkungan bersih dan kotor *

1 point

A. Menjelaskan langsung pada siswa dengan pengajaran langsung

B. Inquiri karena model ini membuat peserta didik melihat secara langsung

C. Memberikan masalah yang terkait dengan lingkungan bersih dan kotor

D. Gambar tentang rumah yang bersih dan kotor

E. Tayangan video yang menjelaskan lingkingan bersih dan kotor

95. Seorang guru mendapatkan tugas mengajar di daerah terpencil setelah sekian lama bertugas sebagai guru, ia mendapatkan tugas tambahan sebagai kepala sekolah karena itu, beban tugas yang harus di laksanakan lebih banyak dari sebelumnya. Jika anda guru tesebut apa yang akan anda lakukan untuk menunjukkan kerja iklas *

1 point

A. Saya mengajar tuga tugas setelah meminta keringan dari dinas pendidikan agar beban saya lebih sedikit dari tugas pokok dan fungsi yang di tetapkan dinas pendidikan tersebut

B. Saya mengerjakan tugas tugas sebagaimana adanya berdasarkan uraian tugas pokok dan fungsi yang telah di tetapkan oleh dinas pendidikan agar mendapat perhatian atasan

C. Tugas tugas pokok dan tambahan yang di berikan pada saya, akan di laksanakan dengan meminta bantuan guru guru yang lain sehingga tugas tugas rersebut dapat terselesaikan dengan baik

D. Saya menyatakan siap melaksanakan tugas tugas yang di bebankan kepada saya dengan permohonan tambahan pendapatan setiap bulan dan mutasi kesekolah yang lebih dekat dengan rumah saya

E. Tugas tugas yang di bebankan kepada saya akan di laksanakan dengan tangan terbuka sebagai konsekwensi logis dari tugas tambahan sebagai kepala sekolah

96. Dalam pembelajaran konstektual yang mengeksplorasi kekayaan alam Indonesia, maka langkah yang di ambil guru dapat berupa *

1 point

A. Menjelaskan hubungan antara fakta dan konsep suatu fenomena

B. Menggunakan data yang berdampak pada pemanfaatan media social

C. Menetapkan suatu kawasan wisata untuk lomba lintas alam

D. Mengakses internet potensi gunung api bagi penduduk sekitar

E. Mengajak siswa mengamati area persawahan di sekitar sekolah

97. Perhatikan ilustasi berikutBu susan guru kelas V SD, melakukan evaluasi pembelajaran dengan cara membentuk kelompok peserta didik, kemudian meminta peserta didik membaca teks bacaan selanjutnya peserta didik bermain peran sesuai teks yang di peroleh. Perangkat instrument penilaian yang harus di siapkan Bu Susan adalah… *

1 point

A. Rubrik

B. Tes

C. POrtofolio

D. Kinerja

E. Produk

98. Apabila ada peserta didik menemukan handpone yang tertinggal di musolah sekolah dan menyerahkannya kepada anda,sebagai guru sebaiknya yang di lakukan adalah… *

1 point

A. Menerima untuk di kembalikan pada pemiliknya dengan member uang sebagai imbalannya

B. Menerimanya untuk dimiliki sendiri dan mengucapkan terima kasih sebagai bentuk penghargaan

C. Menyuruh untuk menyerahkan sendiri kepada pemiliknya

D. Menyuruh peserta didik untuk dimilki sendiri, karena hal itu merupakan rizki dari tuhan yang maha esa

E. Member penghargaan dengan menyuruh ikut berdiri di depan di samping guru guru sambil mengumumkan sendiri pada saat upacara bendera

99. Tujuan utama muatan PPKn di arahkan pada pencapaian tujuan pendidikan nasional.hakikat tujuan pendidikan nasional yang merupakan tugas utama PPKn adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang *

1 point

A. Beriman dan bertaqwa kepada tuhan yang maha esa,berahklak mulia,dan menjadi warga Negara yang demokratis

B. Berakhlak mulia,sehat berilmu cakap dan kreatif serta berwawasan global

C. Berdaya saing tinggi dalam menghadapi tantangan masa depan

D. Berguna bagi bangsa Negara dan agama serta dapat mengikuti perkembangan jaman

E. Beriman dan bertaqwa kepada tuhan yang maha esa berakhlak mulia dan menguasai IPTEK

100.Di bawah ini adalah nama Tokoh-tokoh aliran behavioristik, kecuali… *

1 point

a. Thorndike,

b. Watson,

c. Clark Hull,

d. Skinner’s

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia (SD). Report Abuse

Forms