Ortografía II - Evaluación Diagnóstica
En la siguiente evaluación diagnóstica se busca recolectar esos conocimientos previos de cada uno de los participantes de esta asignatura, con esto el maestro busca de mejorar y detectar esas dificultades que tiene los alumnos, para mejorarselos.
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Nombres y Apellidos. *
Tema - Seleccione la respuesta correcta.
Es el conjunto de dos vocales (una abierta y una cerrada átona) que se pronuncian en una misma sílaba. *
1 point
Es la presencia de dos vocales que no forman una sílaba. Estas vocales no se pronuncian dentro de una misma sílaba. *
1 point
Es el fonema o conjunto de fonemas que se pronuncian en cada una de las intermitencias de voz. Son los golpes de voz en que dividimos las palabras al pronunciarlas. *
1 point
Es el conjunto de tres vocales que se pronuncian en una misma sílaba, una abierta en medio de dos cerradas. *
1 point
TEMA - Seleccione F o V
La puntuación organiza el discurso y sus diferentes elementos y permite evitar la ambigüedad en textos que, sin su empleo, podrían tener interpretaciones diferentes. *
1 point
Punto final; separa oraciones dentro de un párrafo. *
1 point
También el punto se puede colocar después de las abreviaturas. *
1 point
La h intercalada entre dos vocales no impide que estas formen diptongo. *
1 point
¿En la palabra reía se forma un triptongo? *
1 point
TEMA: Seleccione la palabra de la lista que están bien separadas:
La palabra curvilíneo se separa: *
1 point
La palabra coincidencia se separa: *
1 point
Clasificar según la sílaba tónica las siguientes palabras en aguda, grave o llana, esdrújula y sobresdrújula.
Nupcial *
1 point
Trajeron *
1 point
Tema - Selecciona la palabra que correctamente posee o no el acento ortográfico siempre y cuando la palabra lo lleve.
Medico *
1 point
Tema: Seleccione la palabra que complete correctamente el sentido de cada oración.
El manual de ortografía es de (el - él). *
1 point
Tema: Aplique las reglas de acentuación ortográfica colocando las tildes a las palabras que deben llevarlas en las siguientes oraciones.
¿Donde has leido una obra tan sutil? *
1 point
¿Que caracteres reune una buena redaccion? *
1 point
Tema: De las tres opciones que te presento, seleccione la que complete correctamente cada enunciado.
(Continúo, Continuó, Continuo) llevando a cabo las metas propuestas. *
1 point
TEMA: SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA:
Se utiliza para llamada de nota al margen o a pie de página dentro de un texto: *
1 point
Para citar textualmente un texto: *
1 point
Un signo doble que encierra texto y que se utilizan en cuadros sinópticos y  esquemas: *
1 point
Separa párrafos distintos, que suelen desarrollar contenidos diferentes: *
1 point
Comentarios y sugerencias.
Son signos que encierran elementos incidentales o aclaratorios intercalados en un enunciado: *
1 point
Separar compuestos que no están incluidos y dos fechas: *
1 point
Separa oraciones dentro de un párrafo: *
1 point
Indica cambio de interlocutor en el diálogo: *
1 point
Suponen una interrupción de la oración o un final impreciso: *
1 point
Indica una pausa mayor que la coma y menor que el punto: *
1 point
Antes de una enumeración se utiliza: *
1 point
Después de un saludo o el encabezamiento de una carta se colocan: *
1 point
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